【題目】如圖所示,質(zhì)量且足夠長的木板靜止在水平面上,與水平面間動摩擦因數(shù),F(xiàn)有一質(zhì)量的小鐵塊以的水平速度從左端滑上木板,鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)。重力加速度。求:

1鐵塊剛滑上木板時,鐵塊和木板的加速度分別多大?

2木板的最大速度多大?

3從木板開始運動至停止的整個過程中,木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?

【答案】12m/s2和1m/s221m/s33J

【解析】

試題分析:1設(shè)鐵塊和木塊的加速度大小分別a1和a2,對鐵塊受力分析,由牛頓第二定律可得:μ2mg=ma1,

代入數(shù)據(jù)解得:a1=2m/s2

對木板同理可得:μ2mg-μ1m+Mg=Ma2,a2=1m/s2

故鐵塊和木板的加速度大小分別為2m/s2和1m/s2

2鐵塊先向右減速,木板向右加速,兩者速度相等后,又一起向右減速,直到靜止設(shè)木板從開始運動到速度最大時所需時間為t,最大速度為v,由運動學(xué)公式可知:

v=v0-a1t

v=a2t

兩式聯(lián)立可得:t=1s,v=1m/s

故木板的最大速度為1m/s

3設(shè)鐵塊和木板速度相等前,木板位移x1;一起減速段的加速度大小a3,位移x2,則由運動學(xué)公式可知:

a31g=1m/s2

x1=vt=05m

x2=v2/2a3=05m

即木板的總位移:x=x1+x2=1m

故木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量:Q=μ1m+Mgx=3J

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在地面附近有一高速飛過的火箭.關(guān)于地面上的人和火箭中的人觀察到的現(xiàn)象中正確的是( )
A.地面上的人觀察到火箭變短了,火箭上的時間進程變快了
B.地面上的人觀察到火箭變短了,火箭上的時間進程變慢了
C.火箭上的人觀察到火箭的長度和時間進程均無變化
D.火箭上的人看地面物體長度變小,時間進程變慢了

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【題目】小明同學(xué)遙控小船做過河實驗,并繪制了四幅小船過河的航線圖,如圖所示.圖中實線為河岸,河水的流動速度不變,方向水平向右,虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π禢的實際航線,小船相對于靜水的速度不變,并且大于河水的流動速度.則 ( )

A. 航線圖甲是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河時間最短

B. 航線圖乙是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河位移最短

C. 航線圖丙是正確的,船頭保持圖中的方向,小船過河位移最短

D. 航線圖丁不正確,如果船頭保持圖中的方向,船的軌跡應(yīng)該是曲線

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【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連使電容器帶電后與電源斷開:

1上移左極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 填變大,變小或不變;

2將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 填變大,變小或不變

3兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 填變大,變小或不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量為M的滑塊,滑塊的左側(cè)是一光滑的圓弧,圓弧半徑為R=1 m一質(zhì)量為m的小球以速度v0向右運動沖上滑塊已知M=4m,g取10 m/s2,若小球剛好沒躍出圓弧的上端,求:

1小球的初速度v0是多少?

2滑塊獲得的最大速度是多少?

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【題目】小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的I—U圖線如圖所示,P為圖線上一點,PN為圖線的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,下列說法中正確的是

A隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小

B對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為

C對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為

D對應(yīng)P點,小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍“面積”

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【題目】下列說法正確的是( 。

A.單擺的擺球在通過最低點時合外力等于零

B.有些昆蟲薄而透明的翅翼上出現(xiàn)彩色光帶是薄膜干涉現(xiàn)象

C.變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場,變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場

D.一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿靜止時的長度大

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【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn).下列敘述中,符合物理發(fā)展歷程的是

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