假設(shè)你是李明,本周班會上,你將代表老師用英語通知學(xué)生參加一次敬老院的公益活動。
要點如下:
星期天早上8:30在校門口集合,乘公共汽車前往;
給老人們贈送班級禮物;
打掃衛(wèi)生,整理房間;
唱歌、跳舞、講故事、聊天,給老人們帶去快樂;
活動很有意放,希望積極參與;
注意:
次數(shù)60 --- 80,書面表達的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:
1. chat v. 聊天      2. meaningful adj. 有意義的    3. cheer up 使……高興

We will pay a visit to the old people’s home this Sunday. We’ll have to meet at the school gate at 8:30 on Sunday morning and then go there by bus. There we will do some cleaning and tidy the rooms. After that we will have many activities, such as singing, dancing, telling stories and chatting to cheer up the old. Before we leave, we’ll give our presents to them.
I hope all of us can take an active part. Through the meaningful activity, we can learn to care for the old.

本題要求根據(jù)所給表格中所提供的信息,用英語寫一個通知,將學(xué)生參加一次敬老院的公益活動的活動安排告知全班同學(xué)。本題給出大量的信息,包括活動時間、集合時間、出發(fā)時間以及返回時間;集合地點、活動地點;活動內(nèi)容,及交通方式,注意將這些內(nèi)容介紹清楚。寫作中注意用詞準(zhǔn)確,邏輯清楚,并注意應(yīng)用文題的格式,要求。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達10%
以Great changes in my Hometown 為題,按下列提示要求寫一篇80詞左右短文,介紹自己家鄉(xiāng)的變化。
過去
 生活貧困,房屋破舊陰暗;污染嚴重,垃圾遍地。道路窄
游客很少。
現(xiàn)在
住房寬敞,明亮;現(xiàn)代學(xué)校,許多人有小車,孩子可接受教育,空氣更新鮮;交通方便:游客每年有幾萬。我的感受是希望記住過去,展望未來是很重要的。
注意:1文中不得出現(xiàn)具體地名,開頭已給出,不幾入總數(shù)。
2 詞匯:traffic 交通; convenient 方便的;pollution 污染; rubbish 垃圾;
The changes in My hometown                                            
    In the past ,my hometown was very small.                                                    
                                                                         
                                                                         

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

介紹你自己,介紹你最要好的新同學(xué)以及最喜歡的新老師。寫出你及同學(xué)老師最有代表性的特征以及最喜歡的運動。(60詞左右)favourite ------最喜愛的

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)內(nèi)容提示,寫出不少于60個單詞的短文。
假設(shè)你對服裝很感興趣,要從事服裝設(shè)計,針對不同人適合穿什么服裝談?wù)勀愕目捶ā?br />可包含以下內(nèi)容:1 穿合適服裝的重要性; 2 不同職業(yè)穿不同的衣服; 3你設(shè)計服裝會怎么做?

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你根據(jù)下表中所提供的信息以“Learn to express thanks”為題,用英語寫一篇演講稿。
背   景
1.認為上中學(xué)時吃好穿好是應(yīng)該的;
2.走向社會后沒有感恩意識。
學(xué)會感恩
1.感謝社會提供良好的教育機會;
2.感謝父母供養(yǎng)自己上學(xué);
3.感謝老師傳授知識;
4.感謝朋友的支持與鼓勵。
 
參考詞匯:enter society 進入社會,  sense of thanks 感恩意識,  behavior 行為
要求:1.短文應(yīng)包括所提供的所有內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯;
2.演講稿中不得出現(xiàn)真實的人名、地名及能夠透露你個人身份的信息;
3.詞數(shù):80詞左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Good morning, boys and girls!
The topic of my speech today is “Learn to express thanks”.______________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________
In the future, we should never forget our society, parents, teachers and so on. At present, we should study harder in order to make our world more beautiful.
Thank you for your listening!

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分20分)
假如你叫劉明,你班進行了“Is daily homework necessary?” 的分組討論,你代表第五小組,向全班用英語匯報討論結(jié)果。請你根據(jù)提示和要求,完成匯報稿。
Is daily homework necessary?
Different students have different ideas.
三分之二的學(xué)生同意
有助于理解,熟能生巧。
三分之一的學(xué)生不同意
業(yè)余愛好時間少,疲勞,學(xué)習(xí)興趣降低。
你的看法(至少兩點)
 

 
要求:
匯報內(nèi)容包含三大要點:
①自我介紹:姓名、小組;
②討論情況:不同學(xué)生有不同看法;
③你自己的看法:……
以第一人稱寫;
90詞左右(已給出的部分不計入總詞數(shù))
注意: 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

表達(15分)
假如現(xiàn)在是晚上七點半,請你根據(jù)Tony提供的信息,寫一篇短文描述一下Tony一家人此刻的活動情況。
要求:使用現(xiàn)在進行時態(tài);60字左右。
Father
Read a book
Mother
Clean the room
Grandfather
Watch TV
Tony
Do his homework
Nancy
Play the piano
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(15分)
南昌新動物園對外開放了,請根據(jù)以下提示寫一篇介紹動物園的短文,要求語句通順、意思連貫、表達正確,詞數(shù)60左右。
提示:
1. 園內(nèi)有許多種動物。一只來自中國四川的熊貓,漂亮而有點害羞;兩只來自南非的大象,聰明友好;三只澳大利亞考拉,可愛有趣等。
2. 有點遠,騎自行車或乘8路公交車到達。
The new zoo is open. It’s in the countryside in Nanchang. ____________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在即將告別母校的時刻,你想表達你對母校、老師和同學(xué)的感恩之情。請根據(jù)下面表格所列要點,以The last moment held on to(難舍時刻)為題,用英語寫一篇短文,放在你的QQ空間,供大家訪讀。
1. 寫作要點提示:
 
感恩
 
對象
 
存檔記憶
 
未來與祝福
 
母校
 
美麗校園,快樂校園
 
越來越好
 
老師
 
教授知識,給予幫助
 
銘記在心
 
同學(xué)
 
相處和睦,情同兄弟姊妹
 
保持聯(lián)系
2. 寫作要求:
短文的內(nèi)容應(yīng)包含所提示要點,語言要流暢,意思連貫,適當(dāng)增加情節(jié)寫出你所要感謝的具體事例;短文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名及地名;短文詞數(shù)在90詞左右,短文的開頭和結(jié)尾已寫好(不計入總詞數(shù))。參考詞匯:知識knowledge, 永遠forever
The last moment held on to
How time flies! We’re just leaving you—our lovely junior high school. I have so many words from my heart to say.
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                             
Thanks, all my loved ones. All the best to you! Goodbye!

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同步練習(xí)冊答案