Question

假如你是王平（Wang Ping），今年暑假一定特別有意義，因為初中即將畢業(yè)，秋季你將升入高中學習。你的加拿大筆友安德森（Anderson）給你發(fā)來了電子郵件，希望了解你將如何度過這個暑假，請根據(jù)以下要點提示，用英文寫一份電子郵件，把你的暑假計劃和想法告訴他。
要點：1、跟隨父母一起做的一件事，如出去旅游、拜訪親友等等；2、自己的日常生活安排情況，如做家務(wù)、堅持鍛煉身體、讀書、適當看電視、完成作業(yè)等的計劃安排；3、計劃做一件對你將來的學習、生活有幫助的事。如學鋼琴、參加夏令營等活動；
要求：1、文段中不要出現(xiàn)學校、親友、老師等真實的姓名、住址等信息；
2、可參考以上要點，也可根據(jù)自己的實際適當拓展，但要合乎情理；
4、90詞左右，電子郵件的開頭和結(jié)尾部分已給出，但不計入詞數(shù)。
Dear Anderson，                                                                    
      How is everything going? I am very happy to receive your e-mail…..          
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
Your Sincerely,
Wang Ping

Answer 1

略

解析試題分析：這是一篇給材料作文，介紹自己的度假計劃。本文做給材料比較詳細，敘述中注意將要點中的事情介紹清楚，可以適當取舍。動筆前先根據(jù)材料確定時態(tài)，句式，詞匯等主要內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容可知本文時態(tài)問題比較復(fù)雜，注意時態(tài)與時間狀語的搭配問題，人稱主要是第一人稱。寫作中注意使用連接詞，注意表達的多樣化，做到語意連貫符合邏輯。
考點：提綱類作文
點評：在寫書面表達是首先要注意的問題就是人稱，不能混淆人稱；其次，應(yīng)注意動詞的英語，根據(jù)不同的人稱確定動詞的形式；再次，句型應(yīng)該符合英語的表達習慣；最后，用自己熟練掌握的句型造句。