假設(shè)你有一位同學叫李華,請用英語寫一篇介紹他的文章,內(nèi)容要點如下:
1. 幾年前李華的父母在無錫找到了工作,他也來到無錫上學。
2. 這里的學習生活和以前大不相同了,一開始他……
3. 在老師和同學的幫助下,他全身心投入到學習中。
4. 如今他取得了巨大進步,為此感到很自豪。
5. 他將堅持不懈地努力,并決定長大后致力于教育事業(yè)。
注意:1. 通知須用一段話包括所給內(nèi)容要點,但不要逐條譯成英語;
2. 第2要點的內(nèi)容須用2-3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個左右,通知的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________ _______
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Li Hua is one of the students in my class. His parents found jobs in Wu Xi years ago, so he came to Wu Xi for study. The study life here is quite different from before. At the beginning, he couldn’t get good marks and didn’t know what to do. He wanted to give up. With his teachers and classmates’ help, he put all his effort into his study. Now he has made great progress. He was very proud of it. He will keep on working hard. He has decided to devote himself to education when he grows up. (發(fā)揮:He had some problems with his study and life. He even couldn’t get well on his classmates. … )
【解析】略
科目:初中英語 來源:2011年江蘇省無錫育才中學初三下學期第一次模擬考試(英語) 題型:寫作題
假設(shè)你有一位同學叫李華,請用英語寫一篇介紹他的文章,內(nèi)容要點如下:
1. 幾年前李華的父母在無錫找到了工作,他也來到無錫上學。
2. 這里的學習生活和以前大不相同了,一開始他……
3. 在老師和同學的幫助下,他全身心投入到學習中。
4. 如今他取得了巨大進步,為此感到很自豪。
5. 他將堅持不懈地努力,并決定長大后致力于教育事業(yè)。
注意:1. 通知須用一段話包括所給內(nèi)容要點,但不要逐條譯成英語;
2. 第2要點的內(nèi)容須用2-3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個左右,通知的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________ _______
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