Question

假設(shè)你是李陽，你北京的筆友方舟聽說你現(xiàn)在與過去比有很大變化，他寫信詢問你。請根據(jù)以下信息，寫一封回信。

1、五年不見，自己的變化很大（身高、體型、性格等）；

2、過去不喜歡英語，現(xiàn)在的對英語很感興趣，而且考試中取得好的成績；

3、問方舟能否告訴你如何與同學(xué)相處得融洽；

4、很想去北京玩，想知道哪里有吃北京烤鴨（Beijing Duck）的好地方；

5、邀請李陽到你家玩，簡單介紹乘車路線。

關(guān)鍵詞：used to, become interested in , get on well with ;

要求：字?jǐn)?shù)80字左右。

Dear Fang Zhou,

How are you doing?

 

 

 

 

I am looking forward to seeing you again！

Yours

Li Yang

 

Answer 1

Dear Fang Zhou,

How are you doing?I haven’t seen you for five years.Have you changed a lot?I am taller and stronger than before.I didn’t use to like English,but now I become interested in it.So I have got good grades in the exams.I used to be quiet,now I’m more outgoing.But I don’t know how to get on well with classmates.Could you tell me what I should do.I want to go to Beijing.I want to know which is the place to eat Beijing Duck.Do you want to come to my home?Now let me tell you the way to my home.You can take NO.301 bus to Xinji Station.Then take NO.205 bus to Renmin Hospital.My home is near the hospital.I will wait for you at the hospital.

I am looking forward to seeing you again！

Yours

Li Yang

【解析】

試題分析：這篇短文要求我們以過去和現(xiàn)在進(jìn)行比較寫一篇作文，在題目中給了我們這篇短文的寫作提綱，主要包括五方面的內(nèi)容。

本文所給材料比較詳細(xì)，我們要做的就是用正確的英語把這些內(nèi)容表達(dá)出來。動筆前要認(rèn)真閱讀材料，不可遺漏要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮。另外，寫作時(shí)，還需注意語句間的銜接，使文意連貫，表達(dá)流暢。

【亮點(diǎn)說明】這是一篇比較不錯(cuò)的作文。作者從那幾個(gè)方面，一一介紹的很詳細(xì)，沒有遺漏任何的知識點(diǎn)。文章中還用了一些比較好的句型，如But I don’t know how to get on well with classmates.Could you tell me what I should do. I want to know which is the place to eat Beijing Duck.等，大量的運(yùn)用了賓語從句，學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.

考點(diǎn)：提綱類作文。