根據(jù)下面的表格,替你的老師給Nick寫一份評(píng)語(yǔ)。要求:評(píng)語(yǔ)包含表格里的所有內(nèi)容。語(yǔ)句通順連貫。70詞左右。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)漢語(yǔ)提示,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于80詞的短文。
假設(shè)你叫陳泉,昨天收到了筆友David的e-mail,得知他不久要作為交流生到寧波來(lái)學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請(qǐng)你用英文給他回復(fù)一封e-mail,介紹學(xué)習(xí)中文的體會(huì)和方法,提出你的建議,以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望(60-80字)。開頭已給出,不算入字?jǐn)?shù)。 提示詞:listen to Chinese songs, read Chinese magazines or newspapers , read Chinese aloud, watch Chinese programs on TV , study with …, ask teachers for help, make flashcards, listen to tapes.
Dear David,
I’m happy to hear from you. And I know that you have learned English for three months. You have trouble learning Chinese. I think ________                                                                                                                              
                                                                                                  

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是王明,你將代表學(xué)校參加郴州市屮學(xué)生英詁演講比賽。演講的題目是 We should help parents do housework. 請(qǐng)你用英誥寫一篇演講稿。
要點(diǎn)提示:
現(xiàn) 象
你常做的家務(wù)
你的體會(huì)和看法
許多學(xué)生懶悄,不愿做家務(wù)。
◆ 修理床鋪
◆ 澆花
◆ 打掃房間
◆ 倒垃圾
◆……
……
(至少兩點(diǎn))
參考詞匯: lazy, chores, make the bed, water flowers, clean the room, take out the trash, relaxing, interesting, proud, pleased, duty
要求:1.短文須包含要點(diǎn)提示中的所有信息,并可適當(dāng)發(fā)揮;  2. 80詞左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù); 3.文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名和地名。
Ladies and gentlemen,
Good morning! I’m Wang Ming. It’s my honor to give you a speech. My topic is We should help parents do housework.______________________________________________________________
That’s all. Thanks for your listening!

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

上周你們班就“初中生能否騎電動(dòng)車上學(xué)”進(jìn)行了一次討論,F(xiàn)在,請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇介紹討論情況的短文。
注意:1. 需包括所列全部?jī)?nèi)容。2. 詞數(shù)80左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
討論結(jié)果
 
25人同意
 
     35人不同意
     理由
 
這樣方便。(convenient)
 
年齡太小,騎電動(dòng)車不安全。
 
 
能節(jié)約上學(xué)途中時(shí)間。
 
早上交通擁擠,騎電動(dòng)車也快不起來(lái)。
  Last week, our class had a discussion about whether junior student could ride electric bicycles to go to school.___________________ ___________          ____
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是某中學(xué)的一名學(xué)生。6月3日,是星期五,在放學(xué)回家的公交車上,你所經(jīng)歷的一件事讓你印象深刻。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇日記。
要點(diǎn):
一位老爺爺和十來(lái)歲的孫子上了車,老人拿著書包和小提琴;
你給老人讓座,老人的孫子卻坐了下來(lái),老人只得站在旁邊;
孩子大聲喊著向老人要水喝,并將空水瓶扔到車上;
你認(rèn)為孩子應(yīng)該尊敬、照顧老人,保持環(huán)境衛(wèi)生。
參考詞匯:孫子grandson 空水瓶empty bottle  保持……干凈keep…clean
要求:1. 詞數(shù):80~100個(gè)。
2. 日記開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 要點(diǎn)齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。
June 3, Friday                                                         Fine
On my way home on the bus, I saw                                               
                                                                                   
                                                                                  
                                                                              
                                                                           

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是Dale,你的網(wǎng)友Cindy發(fā)來(lái)郵件,希望你知道你最感謝的人是誰(shuí),現(xiàn)在請(qǐng)你給她回郵件,郵件內(nèi)容包括:
1.他/她的外表、興趣、愛好和職業(yè)等;
2.感謝的理由。
要求:1.短文應(yīng)包括所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.語(yǔ)句通順、意思連貫;
3.字?jǐn)?shù)80詞左右,郵件開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi);
Dear Cindy,
Thank you for sending me your photos. You wonder who the person I thank most is. Now let me tell you.
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Best wishes
Dale

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

世界在發(fā)展,文化在交融,英語(yǔ)已經(jīng)成為人們溝通的橋梁。怎樣學(xué)好英語(yǔ)是
我們一直在求索的問題。幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷你一定積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)從聽、說、讀、寫四方面談?wù)勀愕慕ㄗh。
要求:1.詞數(shù):80—100詞(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))
2.字跡工整,語(yǔ)言流暢,表達(dá)正確,邏輯清晰。
How to learn English well
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

寫一篇短文,70詞左右,介紹你自己,內(nèi)容要點(diǎn)包括:
1.Simon.陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)四班學(xué)生。
2.今天很早起床,因?yàn)閷W(xué)校將為希望工程捐款舉行一次時(shí)裝表演。
3.穿一件黃色襯衫,由棉制成,媽媽為我做的。
4.穿一雙黑色的皮鞋和一條白色褲子,與我襯衫很配。
5.在時(shí)裝表演上我玩得高興,我們募集到許多錢。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)提示,寫一篇短文介紹你的同學(xué)李剛。80字左右。
提示:
李剛,出生在富裕的家庭。
過去:把零花錢花在零食和游戲上。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,家長(zhǎng)和老師為他著急。
現(xiàn)在:他發(fā)生了巨大的變化,努力學(xué)習(xí),積極參加慈善活動(dòng),捐款給慈善機(jī)構(gòu),幫助需要幫助的人。
變化的原因:去年夏天,他去了一個(gè)貧困的地方,并在那兒生活了幾天,他了解了貧困孩子的生活和學(xué)習(xí),許多孩子由于沒錢不能上學(xué),而只能去勞動(dòng),這次經(jīng)歷深深的影響了他。
My classmate, Li Gang
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同步練習(xí)冊(cè)答案