分析 文章大意:
本文介紹的是關(guān)于學(xué)習(xí)新單詞的事情.學(xué)習(xí)新單詞是一個(gè)很難的過(guò)程,但文章中提供了幾個(gè)方法,一個(gè)是將遇到的單詞進(jìn)行分類,有助于單詞的記憶;另外一個(gè)是多練習(xí),有助于記住和了解單詞的運(yùn)用.
解答 66.correctly,考察副詞辨析及上下文理解,文中提到"It is not easy to remember and use them"記住并使用那些單詞不容易,我們知道,語(yǔ)言本來(lái)就很難學(xué),所以應(yīng)該是并不能順利的、正確的使用,因此填寫副詞correctly
67.Thinking,考察動(dòng)詞辨析及上下文理解,文中提到"the connections(聯(lián)系) between words may help you to remember them"文字之間的聯(lián)系有助于記住他們,由此可知理清或思考單詞之間的聯(lián)系有利于記住單詞,此處動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ),表示具體做某事,填寫Thinking.
68.better,考察形容詞比較級(jí)辨析及上下文理解,文中提到"The more you practice"你練習(xí)的越多,由此我們知道練習(xí)得越多,運(yùn)用得就越好."the+比較級(jí),the+比較級(jí)"結(jié)構(gòu)表示一方隨另一方的變化而變化,指"越…越…"之意,結(jié)合所給詞匯可知應(yīng)填well的比較級(jí)better.
69.these,考察代詞辨析及上下文理解,文中提到"Express your ideas with them and discuss the uses of"用那些單詞來(lái)表達(dá)你的想法,并且來(lái)了解它們的使用方法,此處它們指代的是那些你學(xué)到的新的單詞,是復(fù)數(shù),所以用these來(lái)表示.
70.ones,考察名詞辨析及上下文理解,文中提到"Don't try to learn too many words at one time.Choose several important…"不要一次試圖學(xué)習(xí)太多單詞,選擇幾個(gè)重要的…因?yàn)橐淮尾荒軐W(xué)習(xí)太多單詞,所以是挑選幾個(gè),要用one的復(fù)數(shù)ones代表一些,填寫ones.
點(diǎn)評(píng) 本題題型為選詞填空.在選擇給定詞語(yǔ)時(shí),再考慮文章大意的前提下,還應(yīng)該注意文章及句子所用的時(shí)態(tài),以及所填寫的詞在句子中的位置.通過(guò)這些判斷,適當(dāng)改變?cè)~匯形式,以符合題目要求.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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