書面表達(dá)(滿分20分):以My good friend為題,字?jǐn)?shù)80左右,包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使其連貫、通順。
要點(diǎn): 1.Helen是我的好朋友。她著方臉,微笑的眼睛,留著齊肩發(fā)。
2.她最喜歡的科目是地理課和家政課,每次考試都能得到最高分。
3.她在任何時候都樂意助人。常常在功課上幫助我。
4.她還喜歡旅游,上個月她去了故宮博物院,看見了許多古董。
5.長大后她想當(dāng)一名社會工作者,這樣她可以聽取人們的問題,并幫他們解決。
My good friend
Hellen is my food friend),she has a square face, smiling eyes. (2分)She wears  shoulder-length hair,(2分)Her favourite subjects are geography and Home Economics. (2分)She can get the most points every exam. (2分)She is willing to help others at any time. (2分)She often helps me with my lessons. (2分)She also likes traveling. (2分)Last months,she went to the Palace Museum, and saw many things people used in the past. (2分)She wants to be a social worker when she grows up. (2分)Then she can listen to their proplems and help them to solve the problems. (2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


有人支持建動物園,而有人反對建動物園,你同意哪個觀點(diǎn)呢?你認(rèn)為動物是生活在動物園好,還是生活在大自然里好?請根據(jù)提示及要求寫一篇短文闡明你的觀點(diǎn)。
提示:
Do you think zoos are good for animals?
Why or why not?
How do you think we can help animals?
要求:條理清楚,字跡工整;詞數(shù)80左右。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(共1小題,滿分10分)
假設(shè)你是Peter,請你給你的朋友Simon寫一封信,介紹你的學(xué)校生活,要求包含以下要點(diǎn),字?jǐn)?shù)不少于60字。
1.早上8點(diǎn)開始上課,上午4節(jié),下午4節(jié)。
2.每天8點(diǎn)50分做早操,下午跑10分鐘的步。
3.午餐時間,經(jīng)常和朋友聊天和聽音樂。
4.放學(xué)后進(jìn)行許多課外活動,如打籃球,踢足球等。
5.每天花一個半小時做作業(yè)。在學(xué)校過的很愉快。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下所提供的情景用英語寫一段80-100詞左右的短文。注意:不要根據(jù)中文逐句翻譯。
Sandy在學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她在做完功課、學(xué)習(xí)之余喜歡上網(wǎng)。她父母不讓她上網(wǎng),怕影響她的功課。Sandy卻看法不同,她認(rèn)為上網(wǎng)可以查信息、收發(fā)郵件、和朋友聊天……
Sandy is a good student. _________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是第一中學(xué)的一名初三學(xué)生劉紅,你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問題,并請求幫助。請根據(jù)下列表格中所列的信息,寫完這封信。
姓名
劉紅
星座
Gemini
最喜愛的顏色
blue,yellow
存在問題
父母管得太緊,幾乎沒有時間玩;
迷戀上網(wǎng)聊天,經(jīng)常晚回家,不能準(zhǔn)時交作業(yè);
學(xué)習(xí)成績下降,父母要求你放棄上網(wǎng),為此很苦惱
目前需要
希望得到建議
 
注意:
1.詞數(shù)80—90詞左右。信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.信中須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使語句通順,意思連貫,符合邏輯;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong.I’m a Grade 9 student in No.1 Middle School.…
                                                                            
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Can you give me some useful advice ?I hope to hear:from you soon.
Best wishes!
Yours.
Liu Hong

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

為了使同學(xué)們與人交往時舉止更加文雅,你校學(xué)生會正在舉辦以‘How to behave well?’為主題的英語征文比賽,請你寫一篇短文。(以上背景無需表述)
短文要點(diǎn)如下:
1.守時、守信、不撒謊、不說臟話;
2.禮貌待人,熱心助人;
3.不在公共場所喧嘩,不亂扔垃圾;
4.請你就此話題再補(bǔ)充個人看法(考生自擬,至少兩點(diǎn))。
注意:
1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.參考詞匯:behave(v.)行為、舉止;obey(v.)遵守;public(adj.)公共的;promise(n.)諾言;
3.短文須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
How to Behave Well
Behaving well is the secret of getting on well with others.
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李杰,請根據(jù)以下要點(diǎn),寫一篇50詞左右的短文介紹一下你的情況。
要點(diǎn):
1. 14歲。在上海出生,現(xiàn)住在蘇州;
2.是木瀆實(shí)驗中學(xué)(Mudu Experimental Secondary School)的學(xué)生,在7年級6班;
3.我高大強(qiáng)壯,小眼睛;
4.放學(xué)后喜歡踢足球和打乒乓球。
5. 喜歡英語但不擅長語文。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下列中文信息和英語詞匯提示完成80詞左右的作文。
1、2009年4月24日,豬流感(Swine Flu virus)在墨西哥爆發(fā)(break out)。. 152人已經(jīng)死亡,并有1995人住院。
2、目前(up to now)人們還沒找到原因, 但環(huán)境污染(pollution)肯定是一個主要原因(main reasons).
3、你如果有流感癥狀 ( the symptoms of influenza)應(yīng)立刻去最近的醫(yī)療中心治療(medical center)。
4、你外出時,請注意在城市公共場合(on public transport)戴口罩(wear face masks)。
5、日常生活中,你要注意勤洗手(wash hands often);每天保證充足的睡眠(ensure sufficient sleep);多鍛煉多運(yùn)動。
Against Swine Flu virus
                                                                   
                                                                   
                                                                    

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你班就“你的理想職業(yè)”展開了一次調(diào)查。 下表是你們小組的情況請根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇英語短文,向英語?陡。
組員
理想職業(yè)
原因
Mary
時裝設(shè)計師(fashion designer)
喜歡漂亮衣服,擅長繪畫
Kate
園藝工(gardener)
喜愛植物,想讓城市更美
Mike
作家
愿意與別人分享精彩故事
Tom
廚師
為別人煮健康美味的食物

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注意:1.詞數(shù)80左右(短文的開頭和結(jié)尾已給出,不計入詞數(shù));
2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
……
Hopefully everyone can realize their dreams in the future.

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同步練習(xí)冊答案