【題目】如圖表示生物基因的表達(dá)過(guò)程，下列敘述與該圖相符的是(　　)

A.圖1翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈

B.DNA－RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)

C.圖1可發(fā)生在綠藻細(xì)胞中，圖2可發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞中

D.圖2中①②③的合成均與核仁有關(guān)

【答案】A

【解析】

分析圖1：圖1表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，這兩個(gè)過(guò)程可同時(shí)進(jìn)行，說(shuō)明發(fā)生在原核細(xì)胞中；分析圖2：圖2表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，這兩個(gè)過(guò)程在不同的時(shí)間和空間進(jìn)行，發(fā)生在真核細(xì)胞中，其中①是tRNA，②是核糖體，③是mRNA，④是DNA。

A、圖1翻譯的結(jié)果得到了多條多肽鏈，因?yàn)榉g的模板是同一條mRNA，故翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈，A正確；

B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對(duì)，B錯(cuò)誤；

C、圖1發(fā)生在原核細(xì)胞中，而綠藻是真核細(xì)胞；圖2發(fā)生在真核細(xì)胞中，而藍(lán)藻是原核生物，C錯(cuò)誤；

D、圖2中②核糖體的合成和核仁有關(guān)，①③的合成和核仁無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)以鹽芥與擬南芥為材料，研究鹽脅迫對(duì)兩種植物光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中將兩種植物置于含有不同濃度 NaCl 的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，分別測(cè)得葉片葉綠素 a/葉綠素 b 比值和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開(kāi)程度），結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

注：葉綠素 a/葉綠素 b 比值可以反映葉綠體中類(lèi)囊體的折疊程度，其比值越低，類(lèi)囊體堆疊程度越低、排列松散，類(lèi)囊體膜的穩(wěn)定性也越差。

A.據(jù)圖可知，鹽芥對(duì)高鹽環(huán)境的耐受性較高

B.相較于 NaCl 濃度為 50mmol/L 時(shí)，在 100mmol/L 時(shí)擬南芥體內(nèi)的脫落酸含量可能更高

C.NaCl 濃度從 100mmol/L 升到 300mmol/L，擬南芥光合速率下降的原因最可能是氣孔導(dǎo)度下降

D.NaCl 濃度從 0 升到 100mmol/L，鹽芥光合速率下降的原因最可能是 CO2 供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)某二倍體生物細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是（ ）

A.a、b細(xì)胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同

B.a、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

C.b、c細(xì)胞均含有兩個(gè)四分體

D.b、c、d細(xì)胞均含有兩對(duì)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Sanger法DNA測(cè)序技術(shù)的核心原理：由于雙脫氧核苷酸（ddNTP）的2＇和3＇都不含羥基，其在DNA的合成過(guò)程中不能形成磷酸二酯鍵，因此可以中斷DNA分子合成反應(yīng)。在四個(gè)含有4種脫氧核苷酸（dNTP）的DNA體外合成反應(yīng)體系中分別加入一定比例帶有放射性同位素標(biāo)記的ddNTP（分別為：ddATP，ddCTP，ddGTP和ddTTP），在PCR過(guò)程中復(fù)制隨機(jī)終止，產(chǎn)生四組不同長(zhǎng)度的一系列終止處帶有標(biāo)記的DNA片段。然后在變性凝膠（加入尿素等堿性物質(zhì)）上進(jìn)行電泳和放射自顯影后，可以根據(jù)電泳帶的位置確定待測(cè)分子的DNA序列，具體過(guò)程見(jiàn)下圖。

注：ddA是ddATP的縮寫(xiě)形式。

（1）上圖Ⅰ過(guò)程橫線①中應(yīng)該加入的物質(zhì)是_____________，dNTP中dATP與ATP在組成上的區(qū)別是_____________，為什么該過(guò)程中需要添加引物？_____________

（2）材料中提到“在變性凝膠上進(jìn)行電泳…”，請(qǐng)解釋“變性”_____________，為什么要變性處理？_____________

（3）如果電泳結(jié)果如圖所示，請(qǐng)寫(xiě)出待測(cè)DNA分子的序列_____________。

（4）某同學(xué)要通過(guò)PCR技術(shù)獲得被32P標(biāo)記且以堿基“C”為末端、不同長(zhǎng)度的子鏈DNA片段，在反應(yīng)管中已經(jīng)有模板、引物、酶和相應(yīng)緩沖液等等，還需加入哪些原料_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示核糖體上合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。四環(huán)素抑制tRNA與細(xì)菌核糖體的A位點(diǎn)結(jié)合,使蛋白質(zhì)合成停止,從而阻斷細(xì)菌的生長(zhǎng),常用于治療一些細(xì)菌引起的疾病。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和mRNA

B.四環(huán)素與A位點(diǎn)結(jié)合促進(jìn)了新肽鍵的形成

C.人體細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的核糖體形成都與核仁有關(guān)

D.圖中從E位點(diǎn)離開(kāi)的tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)甲硫氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖。

（1）圖中過(guò)程①所需的原料和酶分別是_____________________。

（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸…谷氨酸…”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。

（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________。

（4）在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是__________________________________________________。

（5）寫(xiě)出煙草花葉病毒感染煙葉過(guò)程的遺傳信息傳遞規(guī)律（中心法則）。_______________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某DNA片段中有一條鏈被15N標(biāo)記。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.DNA解旋酶作用于③處

B.②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，圖示的堿基對(duì)共有14個(gè)氫鍵

C.把此DNA放在含14N的原料中復(fù)制3次，子代中含15N的DNA占1/4

D.若該DNA一條鏈上G+C占60%，則該DNA中G+C也占60%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某昆蟲(chóng)的翅型受等位基因A、a控制。AA表現(xiàn)為長(zhǎng)翅、Aa表現(xiàn)為中翅、aa表現(xiàn)為無(wú)翅；翅的顏色受另一對(duì)等位基因B、b控制，含B基因的昆蟲(chóng)表現(xiàn)為灰翅，其余表現(xiàn)為白翅。A、a和B、b兩對(duì)基因都位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答：

（1）用一只白色長(zhǎng)翅雄性昆蟲(chóng)與一只無(wú)翅雌性昆蟲(chóng)雜交，后代全為灰色中翅，則兩親本昆蟲(chóng)的基因型為________。

（2）某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲(chóng)做了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

灰色中翅

白色中翅

無(wú)翅

（一）雄性AaBb×雌性aabb

0

1/3

2/3

（二）雌性AaBb×雄性aabb

1/4

1/4

1/2

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，測(cè)交組合（一）的子代中不出現(xiàn)灰色中翅的原因是________，若此推測(cè)正確，那么將基因型為AaBb的一群昆蟲(chóng)自由交配，子代共有________種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為灰色中翅的比例理論上是________。

（3）某同學(xué)用基因型為Ddee（翻翅正常眼）的雌果蠅和ddEe（正常翅星狀眼）的雄果蠅雜交，現(xiàn)子代果蠅中翻翅星狀眼：翻翅正常眼：正常翅星狀眼：正常翅正常眼=1：1：1：1，于是得出了這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳的結(jié)論。你同意該同學(xué)的觀點(diǎn)嗎？________________________________________請(qǐng)說(shuō)明理由________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖。下列敘述正確的是（ ）


A.cl（暗栗色眼基因）與w（白眼基因）屬于等位基因

B.摩爾根用類(lèi)比推理法證明了w只位于X染色體上

C.控制朱紅眼性狀的基因與控制辰砂眼性狀基因的遺傳遵循自由組合定律

D.減數(shù)第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w不可能岀現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

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