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科目： 來源： 題型：單選題

有甲、乙、丙、丁四個凸透鏡，其焦距分別為5cm、10cm、15cm、20cm．如要使距透鏡15cm處的光屏上得到物體清晰、縮小的像，則應(yīng)選擇的透鏡是


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于機(jī)械效率有下列說法，其中正確的是


  1. A.
    做功越多的機(jī)械，效率越高
  2. B.
    單位時(shí)間里做功越多的機(jī)械，效率越高
  3. C.
    省力越多的機(jī)械，效率越高
  4. D.
    額外功在總功里所占的百分比越小的機(jī)械，效率越高

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科目： 來源： 題型：單選題

在研究物體放出熱量多少跟物質(zhì)種類是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，提供的材料：（1）0.1kg的銅塊；（2）0.2kg的鋁塊；（3）0.3kg的銅塊；（4）0.1kg的鋁塊，應(yīng)選用的材料是


  1. A.
    （1）和（2）
  2. B.
    （1）和（3）
  3. C.
    （1）和（4）
  4. D.
    （2）和（4）

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科目： 來源： 題型：單選題

一架托盤天平橫梁標(biāo)尺最小分度是0.2 g，最大示數(shù)是5 g．把天平放在水平臺上調(diào)平后，在天平的左盤內(nèi)放入被測物體，若在右盤中放入10 g砝碼，指針指在分度盤中線的右邊；若放入8 g砝碼，指針又指在分度盤中線左邊．那么要測出被測物體的質(zhì)量，以下做法中可行的是


  1. A.
    將右端的平衡螺母旋出一些
  2. B.
    將右端的平衡螺母旋進(jìn)一些
  3. C.
    將左、右兩托盤交換位置
  4. D.
    移動游碼，使指針指在分度盤中線

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科目： 來源： 題型：單選題

使用天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，向右盤內(nèi)添加砝碼的正確順序是


  1. A.
    先加最大的砝碼再加小砝碼
  2. B.
    先加最小的砝碼再加大砝碼
  3. C.
    按估計(jì)情況先加接近物體質(zhì)量的大砝碼，再加小砝碼
  4. D.
    以上方法都可以

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科目： 來源： 題型：單選題

紅光中學(xué)有一只鉛球已經(jīng)使用了20年．20年來，這只鉛球的硬度、比熱容、質(zhì)量、密度之中沒有發(fā)生變化的是


  1. A.
    硬度、比熱容、質(zhì)量
  2. B.
    硬度、比熱容、密度
  3. C.
    硬度、質(zhì)量、密度
  4. D.
    比熱容、質(zhì)量、密度

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科目： 來源： 題型：單選題

踢出去的足球，在空中運(yùn)動時(shí)的受力情況是(空氣對球的阻力不計(jì))


  1. A.
    只受腳對它的彈力
  2. B.
    只受重力
  3. C.
    受重力和腳對它的彈力
  4. D.
    不受力

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科目： 來源： 題型：單選題

我們知道物體在地球上受到的重力是月球上受到重力的6倍，那等到我國登月計(jì)劃付諸實(shí)施的那天，假如我國宇航員的質(zhì)量為60 kg，登上月球后，他的體重和質(zhì)量各為


  1. A.
    588 N、60 kg
  2. B.
    588 N、10 kg
  3. C.
    98 N、60 kg
  4. D.
    98 N、10 kg

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)摩擦力的說法中，錯誤的是


  1. A.
    摩擦都是有害的，應(yīng)當(dāng)減小
  2. B.
    鉛筆在卷筆刀中轉(zhuǎn)動時(shí)產(chǎn)生的摩擦為滑動摩擦
  3. C.
    汽車前輪在地面上滾動時(shí)受到的摩擦為滾動摩擦
  4. D.
    用手推桌子，桌子不動，說明桌子受到摩擦力的作用

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科目： 來源： 題型：單選題

0℃的水和0℃的冰，兩者溫度應(yīng)該


  1. A.
    0℃的冰溫度低一些
  2. B.
    0℃的水溫度低一些
  3. C.
    相同
  4. D.
    物態(tài)不同，無法比較

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同步練習(xí)冊答案