（2010?靜安區(qū)一模）對于歐姆定律公式I=U/R的理解，下列說法中錯誤的是（　�。�
分析：根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容和影響電阻大小的因素進(jìn)行解答．
解答：解：（1）歐姆定律的內(nèi)容是：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比，故D選項(xiàng)正確、BC選項(xiàng)不正確．
（2）導(dǎo)體的阻值是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì)，與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān)，故A選項(xiàng)不正確．
故選D．
點(diǎn)評：知道影響電阻大小的因素，并且知道導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)是解決本題的關(guān)鍵，歐姆定律只是計(jì)算電阻的一種方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?靜安區(qū)一模）如圖所示，兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），若將實(shí)心金屬球甲浸沒在水中、實(shí)心金屬球乙浸沒在酒精中，且均無液體溢出，這時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)小于酒精對容器底部的壓強(qiáng)，則可以確定（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?靜安區(qū)一模）橫截面積相同的甲、乙兩根銅導(dǎo)線，甲長1米，乙長1分米，甲的電阻
大于
大于
乙的電阻；若將它們串聯(lián)在電路中，則通過甲的電流
等于
等于
通過乙的電流．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?靜安區(qū)一模）首先發(fā)現(xiàn)通電直導(dǎo)線周圍存在磁場的科學(xué)家是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?靜安區(qū)一模）下列應(yīng)用中，不屬于利用連通器的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?靜安區(qū)一模）某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了壓力知識后，對“壓力作用的效果”進(jìn)行了研究．

（1）如圖所示，該組同學(xué)將一個長方體鐵塊放置在一塊平整的海綿上，盛放海綿的玻璃容器上標(biāo)有間隔距離相等的刻度線．
①由圖（a）或（b）可知，當(dāng)物體表面受到壓力作用時(shí)，會發(fā)生
形變
形變
．
②該小組同學(xué)在分析、比較圖（a）和（b）的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象后，得出了初步結(jié)論．則該結(jié)論為
壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
．
（2）該組同學(xué)通過上述等實(shí)驗(yàn)，得到了在壓力或受力面積相同時(shí)的情況下，壓力的作用效果與受力面積、壓力的關(guān)系．他們接著又進(jìn)一步研究壓力和受力面積都不同時(shí)，壓力的作用效果．他們分別將若干個重力不同的物塊放置在同一海綿上．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們仔細(xì)觀察壓力的作用效果，并記錄海綿的凹陷程度及有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示．
表一   表二
實(shí)驗(yàn)序號 壓力（牛） 受力面積（厘米2） 海綿凹陷深度（格） 實(shí)驗(yàn)序號 壓力（牛） 受力面積（厘米2） 海綿凹陷深度（格）
1 1 0.10 2 4 2 0.20 2
2 4.5 0.15 5 5 7.5 0.25 5
3 8 0.16 9 6 14 0.28 9
①分析比較
1和4或2和5或3和6
1和4或2和5或3和6
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
壓力與受力面積的比值相同，壓力作用效果相同
壓力與受力面積的比值相同，壓力作用效果相同
．
②分析比較
1和2和3或4和5和6
1和2和3或4和5和6
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
壓力與受力面積的比值越大，壓力作用效果越顯著
壓力與受力面積的比值越大，壓力作用效果越顯著
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案