由于科技的發(fā)展，“嫦娥奔月”已夢想成真，我們所看到的月球是

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A．恒星

B．行星

C．地球的衛(wèi)星

D．人造衛(wèi)星

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?婁底）隨著科技的發(fā)展，人們常用空氣源熱水器來沖涼洗澡，如圖是“美的”空氣源熱水器．空氣源熱水器內(nèi)有一種吸熱介質(zhì)--冷媒．“冷媒”作為空氣源熱水器熱的“搬運工”，能把外界的熱搬到空氣源熱水器的內(nèi)部．液態(tài)的冷媒溫度低于零下20℃，與外界存在著溫差，因此，冷媒可吸收外界空氣的熱能，在蒸發(fā)器內(nèi)部轉(zhuǎn)化為氣態(tài)①，然后通過空氣源熱水器中壓縮機的工作，使氣態(tài)冷媒的溫度升高，溫度較高的冷媒通過冷凝器時從氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)②，同時釋放出大量的熱量，被水箱中儲備水吸收，使水溫升高，從而達(dá)到制熱水的目的．空氣源熱水器所消耗的電能僅是帶動壓縮機工作，由于大量空氣中的熱能進(jìn)入系統(tǒng)，所以它得到的能量是壓縮機消耗電能的3倍以上．技術(shù)參數(shù)表如下表：
（1）試寫出文中劃線部分的兩個物態(tài)變化的名稱：①
汽化
汽化
  ②
液化
液化
．
（2）空氣源熱水器中水的內(nèi)能增加是能量的
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
（填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）．
（3）某家庭每天需要用60℃熱水200kg，若水的初溫是10℃，則水吸收的熱量為多少焦耳？（水的比熱容c=4.2×103J/（ kg．℃））
（4）該家庭使用空氣源熱水器提供熱水，若空氣源熱水器得到的能量是壓縮機消耗的電能的3倍，則每天需要消耗的電能是多少千瓦時？（保留小數(shù)點后一位）
（5）分析該技術(shù)參數(shù)表，可知該空氣源熱水器正常工作時的電流為多少？
美的空氣源熱水器技術(shù)參數(shù)表
名  稱 美的空氣源熱水器
型  號 RSJF-32/R-A
總輸入功率 880W
熱水產(chǎn)量 60L/H
電源規(guī)格 220V-50Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

隨著科技的發(fā)展，人們常用空氣源熱水器來沖涼洗澡，如圖是“美的”空氣源熱水器．空氣源熱水器內(nèi)有一種吸熱介質(zhì)--冷媒．“冷媒”作為空氣源熱水器熱的“搬運工”，能把外界的熱搬到空氣源熱水器的內(nèi)部．液態(tài)的冷媒溫度低于零下20℃，與外界存在著溫差，因此，冷媒可吸收外界空氣的熱能，在蒸發(fā)器內(nèi)部轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，然后通過空氣源熱水器中壓縮機的工作，使氣態(tài)冷媒的溫度升高，溫度較高的冷媒通過冷凝器時從氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，同時釋放出大量的熱量，被水箱中儲備水吸收，使水溫升高，從而達(dá)到制熱水的目的．空氣源熱水器所消耗的電能僅是帶動壓縮機工作，由于大量空氣中的熱能進(jìn)入系統(tǒng)，所以它得到的能量是壓縮機消耗電能的3倍以上．技術(shù)參數(shù)表如下表：
（1）空氣源熱水器中水的內(nèi)能增加是能量的
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
（填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）．
（2）某家庭每天需要用60℃熱水200kg，若水的初溫是10℃，則水吸收的熱量為多少焦耳？（水的比熱容c=4.2×103J/（kg?℃））
（3）該家庭使用空氣源熱水器提供熱水，若空氣源熱水器得到的能量是壓縮機消耗的電能的3倍，則每天需要消耗的電能是多少千瓦時？（保留小數(shù)點后一位）
（4）分析該技術(shù)參數(shù)表，可知該空氣源熱水器正常工作時的電流為多少？
美的空氣源熱水器技術(shù)參數(shù)表
名稱 美的空氣源熱水器
型號 RSJF-32/R-A
總輸入功率 880W
熱水產(chǎn)量 60L/H
電源規(guī)格 220V-50Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

請仔細(xì)閱讀下面的兩段文字，按要求回答后面的問題．
隨著我國科技的發(fā)展，推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用，將“風(fēng)云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空．2003年10月15日，我國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面．
美國航天員曾涉足月球，由于他們遠(yuǎn)離地球，地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①，而這時月球的引力則起主要作用．其實，宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②．通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小，我們不易察覺到，但宇宙天體間（如太陽和地球）的引力就非常大③．
（1）在飛船進(jìn)入太空的過程中，宇航員楊利偉的質(zhì)量將
C
C

A．先減小再增大   B．先增大后減小    C．始終不變    D．逐漸減小
（2）在太空中能進(jìn)行的實驗是
A
A

A．用彈簧測力計測拉力      B．用天平測質(zhì)量
C．測聲速                  D．測杯子對桌面的壓力
（3）在月球上能做到的是
C
C

A．觀察到星星“眨眼睛”B．舉行露天音樂會
C．進(jìn)行無線電交流            D．輕輕一跳就離開月球
（4）第②句其實是牛頓所創(chuàng)立的萬有引力理論，由第①句，我們可以知道萬有引力跟
距離
距離
有關(guān)，再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān)．
（5）“神舟五號”飛船的成功巡天，是中國航天事業(yè)的重大成就．制造飛船返回艙的材料是一種復(fù)合材料，利用你學(xué)過的知識，猜猜看，該復(fù)合材料應(yīng)該具備哪些物理屬性？
（寫出兩種）
屬性1，
隔熱性好
隔熱性好
；
屬性2，
耐高溫
耐高溫
．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

由于科技的發(fā)展，“嫦娥奔月”已夢想成真，我們所看到的月球是


  1. A.
    恒星
  2. B.
    行星
  3. C.
    地球的衛(wèi)星
  4. D.
    人造衛(wèi)星

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