(1)如圖1所示,質(zhì)量為10kg的物體A靜止在斜面上,試畫出物體所受重力的示意圖.
(2)作出如圖2中各力的力臂.
(3)如圖3所示,鉛筆的長度是
5.25cm
5.25cm
,該刻度尺的分度值是
1mm
1mm

(4)如圖4中畫出最省力的繩子繞法.
分析:(1)已知質(zhì)量,由G=mg求出物體受到的重力,從物體的重心沿,豎直向下作有向線段,即可作出重力的示意圖.
(2)支點(diǎn)到力的作用線的距離是力臂,從支點(diǎn)作力的作用線的垂線段,即可作出力的力臂.
(3)刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值;由圖是刻度尺確定刻度尺的分度值,鉛筆的端點(diǎn)與刻度尺的零刻度線沒有對齊,鉛筆兩端點(diǎn)所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是鉛筆的長度.
(4)滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪,段數(shù)越多越省力.
解答:解:(1)物體的重力G=mg=10kg×9.8N/kg=98N,
重力的作用點(diǎn)是重心,方向豎直向下,
從物體的重心,沿重力的方向豎直向下作有向線段,
即可作出重力的示意圖,重力的示意圖如圖甲所示.
(2)從支點(diǎn)O分別作重力G、力F作用線的垂線段,
即可作出力臂LG、LF,力臂如圖乙所示.
(3)由圖3所示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,
鉛筆的長度是7.25cm-2.00cm=5.25cm.
(4)從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子,
最后有三段繩子承擔(dān)物重,這就是最省力的繞法,如圖丙所示.
故答案為:(1)如圖甲所示;(2)如圖乙所示;
(3)5.25cm;1mm;(4)如圖丙所示.
點(diǎn)評:(1)作力的示意圖時(shí),先確定力的作用點(diǎn)與力的方向,然后從作用點(diǎn)沿力的方向作有向線段即可作出力的示意圖.
(2)知道力臂的概念,從知道作力的作用線的垂線段,即可作出力臂.
(3)對刻度尺讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定刻度尺的分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直.
(4)滑輪組最省力的繞繩方法,其實(shí)就是尋找連接動(dòng)滑輪最多的繩子的段數(shù),明確了這一點(diǎn),我們就應(yīng)該做出一個(gè)初步的判斷,那就是從動(dòng)滑輪開始時(shí),往往最省力.
練習(xí)冊系列答案
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(2)如圖2,磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示(小磁針黑端為N極),請畫出圖中任一條磁感線的方向,并標(biāo)出磁體的S、N極.
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B
B

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C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
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(2)如圖2所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起,這說明
空氣
空氣
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