【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足夠長的水平面向右做減速直線運動．假設(shè)物體運動時，重力突然消失，請推斷物體的運動情況將是： ， 簡要說明你的推理過程： ．

【答案】水平向右勻速運動；當(dāng)重力消失時，物體所受支持力消失，摩擦力也同時消失．運動物體不受力時，將向右做勻速運動
【解析】解： 假設(shè)在運動過程中重力突然消失，對水平面的壓力、水平面對物體的支持力、摩擦力都會同時消失，根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變．因為物體原來是向右運動，當(dāng)外力突然消失，物體仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運動．
故答案為：水平向右勻速運動；當(dāng)重力消失時，物體所受支持力消失，摩擦力也同時消失．運動物體不受力時，將向右做勻速運動．
根據(jù)牛頓定律進(jìn)行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，是某型號家用保溫式電飯鍋及其內(nèi)部電路簡化原理圖，它有“高溫?zé)蟆焙汀氨亍眱蓹n，其中S是手動、溫控一體開關(guān)，必須用外力按下才能閉合，當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約103℃以上時，會自動彈起斷開．圖丙的表格反映了該電飯鍋銘牌上的一些信息．請你回答以下問題：
（1）請你判斷：當(dāng)開關(guān)S被按下時，電飯鍋處于“高溫?zé)蟆睓n還是“保溫”檔？
（2）電飯鍋正常工作時，在“保溫”狀態(tài)下R1消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素．

一些物體的動能

行走的牛

約60J

跑百米的運動員

約3×102J

飛行的步槍子彈

約5×108J


（1）本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法：用來表示小球動能的大�。�
（2）小希通過實驗探究．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是 ．
（3）如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請結(jié)合所學(xué)知識解釋： ①對機(jī)動車限定最高行駛速度： ．
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度： ．
（4）用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是 （請從以下三個選項中選擇）．
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質(zhì)量不同的鋼球．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個容器中分別盛有甲乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法不正確的是（ ）
A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D.在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手握住重0.5kg的瓶子靜止不動，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為__________N，方向為__________(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將___(選填“增大”“減小”或“不變”)。(g取10 N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖，電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，反射光線與入反射光線的夾角為 ；光經(jīng)過液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S’點，當(dāng)液面下降時，光點將 （填“向左”、“向右”或“不會”）移動，此時入射角 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如下實驗測定所處環(huán)境的空氣密度：

（1）把天平放在____臺面上，將游碼置于標(biāo)尺左端_______，調(diào)節(jié)平衡螺母后，并未待指針靜止在分度盤中央，而是________________，就開始測量了。

（2）他用打氣筒將皮球打足氣，用調(diào)好的天平稱出此時皮球的質(zhì)量為81.6g。將如圖甲所示的量杯裝滿水后，倒放在水槽中，用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi)，用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的氣體（周圍環(huán)境空氣的密度與量杯中空氣的密度相等），如圖乙所示，同時調(diào)整量杯的高度，使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測量值，且需量杯內(nèi)、外水面相平。此時，用夾子夾緊乳膠管暫停放氣。再將量杯裝滿水后重新集氣，如此共進(jìn)行10次。拔出氣針，用天平稱出此時皮球和剩余氣體的質(zhì)量，如圖丙所示。請你根據(jù)實驗及圖中情況，幫助小明完成下面的實驗數(shù)據(jù)表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”．

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中水面的_______來反映被測壓強(qiáng)大小的．

(2)若在使用壓強(qiáng)計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過_______(填寫正確選項前字母)方法可能進(jìn)行調(diào)節(jié)．

A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水

B．拆除軟管重新安裝

C．向U形管內(nèi)添加適量水

(3)比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)_______．

(4)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將_______．(選填“變大”“變小”或“不變”)

(5)若在步驟(4)時，圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝5 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為________Pa(ρ鹽水＝1.2×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝10 N/kg)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積是否有關(guān)”的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

實驗次數(shù)

液體的密度ρ/（gcm﹣3）

排開液體的體積v/cm3

物體的重力G/N

彈簧測力計的示數(shù)F/N

浮力Fa/N

1

0.8

50

0.70

0.30

0.40

2

1.0

50

0.70

0.20

0.50

3

1.2

50

0.70

0.10

0.60

4

1.0

60

0.84

0.24

0.60

5

1.0

70

0.98

①

0.70


（1）在第5次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則表格中①處的數(shù)據(jù)應(yīng)為 ．
（2）分析對比第1、2和3次三次實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論一：當(dāng)物體排開液體的體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力就越 ．
（3）分析對比第三次的實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論二：當(dāng)液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，物體所受的浮力就越大．
（4）綜合結(jié)論一和結(jié)論二，得出探究結(jié)論：越大，物體受到的浮力就越大．
（5）小明聯(lián)想到質(zhì)量等于密度與體積的乘積，由此推想：物體排開液體的 越大，所受的浮力就越大．
（6）小燕又聯(lián)想到物體的與成正比，深入分析處理數(shù)據(jù)后，可以得出進(jìn)一步的結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小等于它排開的液體所受的重力．

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同步練習(xí)冊答案