某實驗小組的同學探究電流與電壓的關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;小剛同學連接的實驗電路如圖1所示,請指出連接電路中的兩個錯誤:
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)本實驗中滑動變阻器的作用是
 

電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00
(4)請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象;
(5)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的探究結(jié)論:
 

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分析:(1)(2)在找錯誤時,要注意電流表、電壓表正負接線柱的接法及量程的選擇;注意滑動變阻器要接一上一下;
(3)由于電流跟電壓和電阻均有關(guān),因此在“探究電流與電壓的關(guān)系時”實驗中,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻大小不變;滑動變阻器的作用有:
①是改變用電器兩端的電壓;②是改變通過用電器的電流;③是保護電路,結(jié)合本實驗可知此時滑動變阻器的作用;
(4)根據(jù)描點法結(jié)合數(shù)據(jù)得出電流隨電壓變化的圖象;
(5)分析圖象可知,電阻不變,電流與電壓成正比.
解答:解:由圖知:
(1)滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱;
(2)電壓表的正負接線柱接反了;
(3)探究電流與電壓的關(guān)系時,被控制的變量是電阻R1;
滑動變阻器R2的作用是改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓,達到多次測量求平均值;
(4)根據(jù)描點法做出電流隨電壓變化的圖象,如下圖所示:
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(5)分析圖象可知,電流與電壓成正比例圖象,故可得結(jié)論:在電阻一定時,通過電阻的電流跟加在電阻兩端電壓成正比.
故答案為:
(1)滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱;(2)電壓表的正負接線柱接反了;(3)保護電路和改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓,達到多次測量求平均值的目的;(4)如上圖所示;(5)在電阻一定時,通過電阻的電流跟加在電阻兩端電壓成正比.
點評:本題考查了滑動變阻器在實驗中的作用和歐姆定律的應(yīng)用以及描點法作圖等,關(guān)鍵是會根據(jù)圖象和控制變量法得出實驗的結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某實驗小組的同學探究電流與電壓的關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖所示.
(1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是
 
,滑動變阻器R2的作用是 改變R1兩端的電壓.
下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù)
電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00
精英家教網(wǎng)(2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為
 
Ω;
(3)請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象;
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的探究結(jié)論:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

36、某實驗小組的同學探究電流與電阻的關(guān)系時,用到了符合實驗要求的器材如下:電源1個,電流表、電壓表各1只,阻值已知的定值電阻若干,滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖所示.
(1)請你完成圖的實物圖,并將電路圖畫在方框中;

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器的滑片放在
A
端(填“A”或“B”),在實驗中,滑動變阻器起到的作用是
保護電路以及改變電路的總電阻,改變電流從而改變電壓,進行多次測量.
;
(3)當調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,他們發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化相反,已知實驗中使用的電源是穩(wěn)壓電源,電源兩端電壓保持不變,則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端
;
(4)請你寫出本實驗的實驗步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某實驗小組的同學探究點電阻兩端的電壓與通過的電流關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖6所示.
(1)這個實驗使用了控制變量的方法,滑動變阻器R2的作用是
 

(2下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù),將以下表格中的數(shù)據(jù)補充完整;
電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.40 0.80 1.60 2.00
(3)實驗中他們選用的定值電阻阻值為
 
Ω;
(4)分析表中的數(shù)據(jù),你能得出的探究結(jié)論:
 
,此結(jié)論可用一個公式表示為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組的同學探究電流與電壓的關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖1所示.精英家教網(wǎng)
(1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是
 
,滑動變阻器R2的作用是
 

(2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為
 
Ω;
(3)請在坐標系上圖2畫出電流隨電壓變化的圖象;
下面是他們獲取的一組實驗數(shù)據(jù)
電壓U/V 2 4 6 8 10
電流I/A 0.39 0.79 1.20 1.58 2.00
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的探究結(jié)論:
 

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