(2009?江都市一模)點(diǎn)燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,可看到燭焰在搖晃,這表明
聲波能傳遞能量
聲波能傳遞能量
分析:聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.
解答:解:燭焰在搖晃說(shuō)明它獲得了能量,因?yàn)辄c(diǎn)燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,所以表明了聲波能傳遞能量.
故答案為:聲波能傳遞能量.
點(diǎn)評(píng):聲音傳遞信息和能量的例子在日常生活中隨處可見(jiàn),同學(xué)們要留心觀察,多聯(lián)系所學(xué)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江都市一模)下面關(guān)于控制噪聲的措施中,正確的說(shuō)法是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江都市一模)一定質(zhì)量的冰熔化成水后,它的體積與原來(lái)相比( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江都市一模)人體的密度約等于水的密度,則一名中學(xué)生的體積約為
0.05
0.05
m3,自行車正常行駛速度約為15
km/h
km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江都市一模)2008年9月25日晚21:10,萬(wàn)眾矚目的“神舟七號(hào)”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空.
(1)火箭點(diǎn)火后,發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量“白氣”,這是臺(tái)下倒流槽內(nèi)的水在火箭噴出來(lái)的高溫火焰下,先
汽化
汽化
成水蒸氣,然后
液化
液化
成小水珠. (填物態(tài)變化名稱)
(2)為保證火箭安全,箭體上涂有一層特殊物質(zhì),在高溫下,
熔化
熔化
并且
汽化
汽化
(填物態(tài)變化名稱),這兩個(gè)過(guò)程都需要
吸熱
吸熱
(吸熱∕放熱),以防溫度過(guò)高.
(3)飛船進(jìn)入外層空間,當(dāng)“01號(hào)”航天員漫步太空時(shí),他與其他航天員的交談必須借助無(wú)線電工具,這是因?yàn)?!--BA-->
真空不能傳聲
真空不能傳聲
;看電視直播時(shí),不少人事先并不知道出艙的人是誰(shuí),但當(dāng)聽(tīng)到:“神舟七號(hào)向祖國(guó)人民問(wèn)好”的話音時(shí),立刻興奮地高呼:“是翟志剛!”,這是根據(jù)
音色
音色
判斷的;當(dāng)五星紅旗在太空“飄揚(yáng)”時(shí),陽(yáng)光照射在紅旗表面上時(shí)反射了
光,使五星紅旗更加鮮艷;光線照射到翟志剛袖口上的小反光鏡(鏡面是平面),會(huì)發(fā)生
鏡面
鏡面
反射;航天服的左右兩袖上各有一塊大小不同的平面反光鏡,用它們分別觀察胸前儀表時(shí),兩次成像的大小
相同
相同
(相同/不同).
(4)在出艙任務(wù)中,我國(guó)自行研制的“飛天”宇航服經(jīng)受了嚴(yán)峻的太空環(huán)境考驗(yàn).頭盔玻璃必須能減弱
紫外線
紫外線
對(duì)眼睛和皮膚的損害.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案