(1)測量某物體的長度,四次測量值分別記錄為10.31cm、10.32cm、10.3cm、10.29cm,已知刻度尺的分度值是1mm,則上述測量數(shù)據(jù)中,
10.3cm
10.3cm
是記錄錯(cuò)誤的應(yīng)放棄,其余三個(gè)數(shù)據(jù)的平均值是
10.31
10.31
cm.
(2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”是唐詩《楓橋夜泊》中的詩句,其中的鐘聲是從寒山寺發(fā)出,通過
空氣
空氣
傳到客船的;若停泊在河面上的客船以流水為參照物,則客船是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的,(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).
分析:(1)平均值求取的時(shí)候,小數(shù)的位數(shù)還應(yīng)該保留到分度值的下一位;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
一個(gè)物體相當(dāng)于參照物的位置發(fā)生改變,此物體是運(yùn)動(dòng)的;位置沒有變化,此物體是靜止的.
解答:解:
(1)誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能的減小,而不可能避免.常用的減小誤差的方法是多次測量求平均值.求出的平均值還應(yīng)該保留到分度值的下一位.因?yàn)闇y量所用的刻度尺的分度值是1mm,所以以厘米為單位的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)后面應(yīng)該有兩位.故10.3cm是錯(cuò)誤記錄;
剩下的三次求平均值,求出的也應(yīng)保留到分度值的下一位.
所以其余三個(gè)數(shù)據(jù)的平均值是L=
L1+L2+L3
3
=
10.31cm+10.32cm+10.29cm
3
≈10.31cm;
(2)“夜半鐘聲到客船”其中的鐘聲是從寒山寺發(fā)出,通過空氣傳到客船的;
若停泊在河面上的客船以流水為參照物,則客船是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:(1)10.3cm,10.31;(2)空氣;運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):①多次測量取平均值的最終結(jié)果要保留與測量值相同的有效數(shù)字;
②聲音的傳播需要介質(zhì);
③物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)決定于所選擇的參照物,參照物不同,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?邗江區(qū)一模)下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)對有關(guān)物理量的測量結(jié)果,其中有明顯錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們在學(xué)習(xí)和生活中,常常看到下面類似情形:

(1)圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是
3
3
 N.
(2)圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是
4
4
℃;
(3)圖丙中是某次測量質(zhì)量時(shí)盤中砝碼和游碼的位置,此次測量值為
78.4
78.4
g;
(4)圖丁中物體的長為
3.40
3.40
cm.

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省無錫市河埒中學(xué)中考物理模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)對有關(guān)物理量的測量結(jié)果,其中有明顯錯(cuò)誤的是( )
A.
溫度計(jì)的示數(shù)是96℃
B.
物體的長為1.10cm
C.
電流表的示數(shù)為1.5A
D.
彈簧測力計(jì)的示數(shù)是2N

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省鹽城市建湖縣上岡實(shí)驗(yàn)初中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)對有關(guān)物理量的測量結(jié)果,其中有明顯錯(cuò)誤的是( )
A.
溫度計(jì)的示數(shù)是96℃
B.
物體的長為1.10cm
C.
電流表的示數(shù)為1.5A
D.
彈簧測力計(jì)的示數(shù)是2N

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

我們在學(xué)習(xí)和生活中,常?吹较旅骖愃魄樾危

(1)圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是______ N.
(2)圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是______℃;
(3)圖丙中是某次測量質(zhì)量時(shí)盤中砝碼和游碼的位置,此次測量值為______g;
(4)圖丁中物體的長為______cm.

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