(2013?寶坻區(qū)一模)某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:形狀不規(guī)則的小礦石塊、一把刻度尺、一條細(xì)線、一個(gè)厚底薄壁圓柱形的長(zhǎng)杯子(杯壁厚度不計(jì))和一桶水(水的密度已知且用ρ表示).請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一種測(cè)量該礦石密度的實(shí)驗(yàn)方案.
要求:
(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案(提示:借助畫圖說明也可以);
(2)寫出礦石密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示).
分析:要想測(cè)量礦石的密度,需要測(cè)量礦石的質(zhì)量和體積.在現(xiàn)有器材的條件下,利用排水法,可測(cè)出礦石的排水體積.根據(jù)漂浮的條件,可以間接求出礦石的質(zhì)量,用等效替代的方法可最終求出礦石的密度.
解答:解:要想測(cè)量礦石的密度,需要測(cè)量礦石的質(zhì)量和體積.在現(xiàn)有器材的條件下,利用排水法,可測(cè)出礦石的排水體積.根據(jù)漂浮的條件,可以間接求出礦石的質(zhì)量.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)①長(zhǎng)杯子中裝入適量水,用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的深度h1;
②將杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出杯子露出水面的高度h2;
③用細(xì)線系好小石塊并放入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出杯子露出水面的高度h3;
④把杯子從水中取出,用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的深度h4
(2)設(shè)長(zhǎng)杯子的底面積為S,則小石塊的體積為V=Sh4-Sh1
因?yàn)槭瘔K與杯子一同漂浮在桶中,所以增加的小石塊的質(zhì)量就等于杯子增加的排開水的質(zhì)量,可得,m=ρ(Sh2-Sh3),
則小石塊的密度為ρ=
m
V
=
ρ(Sh2-Sh3)
Sh4-Sh1
=
h2-h3
h4-h1
ρ水.
答:(1)①長(zhǎng)杯子中裝入適量水,用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的深度h1;
②將杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出杯子露出水面的高度h2;
③用細(xì)線系好小石塊并放入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出杯子露出水面的高度h3;
④把杯子從水中取出,用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的深度h4
(2)ρ=
h2-h3
h4-h1
ρ水.
點(diǎn)評(píng):對(duì)本實(shí)驗(yàn)的分析依然要從實(shí)驗(yàn)的原理入手,重點(diǎn)把握質(zhì)量與體積的求出過程,這里巧妙借助了等效替代的方法,求得了小石塊的質(zhì)量與體積,值得我們借鑒.
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方案1:在5只保溫瓶中同時(shí)裝入初溫相同的不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過較長(zhǎng)相同時(shí)間后測(cè)出每只瓶中水的溫度.
方案2:選用同一只保溫瓶連續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),保溫瓶?jī)?nèi)裝入溫度相同、不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過較長(zhǎng)相同時(shí)間后,測(cè)出保溫瓶中水的溫度.
(1)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)方案2有何優(yōu)點(diǎn)和不足.
(2)針對(duì)方案1,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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請(qǐng)完成如下分析和計(jì)算:
(1)請(qǐng)分析說明在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,漂浮房受到的阻力是多大?
(2)若漂浮房在勻速運(yùn)動(dòng)過程中,太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為η,求漂浮房勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度是多少?

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