下圖 是小芳同學探究“”平面鏡成像的特點“實驗裝置。

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　　        　。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　。

(3）實驗時，小芳同學應在_____   ____（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

 (4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是______________________________。

（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖13乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應該進行的操作是：　　　　　　　　　　　。

 


⑴確定像的位置（或比較像和物的大小）；

⑵像和物大小相等；

⑶M　　　　　

(4)玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像

（5）連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點和物點到玻璃板的距離進行比較（說出其一即可）（每空1分

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?濱湖區(qū)模擬）在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗中，小芳同學首先按如下圖所示完成儀器裝配，圖中H點是2倍焦距處．經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應把蠟燭向
上
上
（選填“上”或“下”）調(diào)；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向
右
右
（選填“左”或“右”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小芳同學設計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系，如下圖所示．她首先測出小車重力，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：
斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高
h/m		 斜面長
S/m		 拉力
F/N		 有用功
W有/J		 總功
W總/J		 機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5 3.6 69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3 81.4%
（1）實驗過程中拉力的方向應
平行于斜面向上
平行于斜面向上
．
（2）分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越
小
小
，斜面越省力，斜面的機械效率越
低
低
．
（3）若想探究斜面的機械效率與物重的關系，則要保持
粗糙程度
粗糙程度
、
傾斜程度
傾斜程度
不變，只改變
物體的重力
物體的重力
．

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（山東日照卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

下圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　　       　。
（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　。
（3）實驗時，小芳同學應在_________（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。
（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是______________________________。
（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應該進行的操作是：　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：實驗題

下圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　　       　。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　。

（3）實驗時，小芳同學應在_________（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是______________________________。

（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應該進行的操作是：　　　　　　　　　　　。

 

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