如右圖所示，橫放在地面上的木樁重1000N，長2m，將它豎起來至少用多大的力？并且在圖中畫出支點(diǎn)、阻力、動力臂和阻力臂．


將它豎起來至少用500N的力

試題分析：（1）支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)叫做支點(diǎn)；阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力稱為阻力；力臂：是指從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離；
（2）根據(jù)杠桿的平衡條件來解決此題．
（1）標(biāo)出支點(diǎn)、阻力、動力臂、阻力臂，如下圖：

（2）根據(jù)杠桿平衡條件：FL1=GL2，
得：動力F===500N．
答：將它豎起來至少用500N的力．
點(diǎn)評：此題主要考查的是學(xué)生對杠桿上力臂的畫法、杠桿平衡條件的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量分布均勻的相同的兩塊磚平放在水平地面上，現(xiàn)分別用始終豎直向上的力F1和F2分別作用在ab和cd的中點(diǎn)，使它們緩慢的豎直起來，且磚不在地面上滑動，當(dāng)磚的邊ab、cd剛離開地面時F1 ___F2（選填“＞”、“＜”或“=”），在ab邊不斷抬高的過程中，F(xiàn)1的大小將_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（　�。�
A．筷子
B．核桃夾
C．鑷子
D．面包夾

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，一人要將重物拉起，重物上升20cm，繩子自由端移動60cm，請你正確繞繩．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

為使杠桿ON在圖中位置能保持靜止，需在M點(diǎn)施加一個力F．畫出在M點(diǎn)對杠桿施加的最小拉力F，并標(biāo)出其對應(yīng)的力臂L．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會繞________點(diǎn)傾翻．已知AB長40cm，AC長30cm，室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼開_____N（支架重力不計）．為了安全，室外機(jī)應(yīng)盡量______（填“靠近”或 “遠(yuǎn)離”）墻壁．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

拉魚的車子陷入泥中，司機(jī)利用滑輪組將車從泥中拉出。請在如圖中畫出最省力的繞法并畫出汽車所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在我市物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，考評教師針對“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”，記錄了甲、乙同學(xué)的操作過程（如下表），他們的實(shí)驗(yàn)步驟中均因?yàn)榇嬖阱e誤而失分。請你指出錯誤的步驟，并說明失分原因。
 
甲同學(xué)
乙同學(xué)
實(shí)
驗(yàn)
步
驟
1．調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡如圖a所示
2．在帶有滑道的杠桿兩端掛上鉤碼后，杠桿的狀態(tài)如圖b所示。調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡
3．記錄鉤碼重，并讀取動力臂OA和阻力臂OB
1．調(diào)節(jié)杠桿在如圖c所在的位置保持靜止?fàn)顟B(tài)
2．在帶有滑道的杠桿兩端掛上鉤碼，并調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置，使杠桿在水平位置平衡，如圖d所示
3．記錄鉤碼重，并讀取動力臂OA和阻力臂OB
實(shí)
驗(yàn)
裝
置


 
甲同學(xué)：錯誤步驟________（填序號）；失分原因______ _____     _____________________
乙同學(xué)：錯誤步驟_______ （填序號）；失分原因______     __________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的工具中，使用時屬于費(fèi)力杠桿的是                      （    ）
A．道釘撬B．火鉗C．鋼絲鉗D．天平

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同步練習(xí)冊答案