對以下情景或物理實驗解釋正確的是( 。
A.
“套圈”離手后能繼續(xù)運動,說明:人的手具有慣性
B.
兩船同時向左、向右運動說明:物體間力的作用是平衡的
C.
同一物體在同一接觸面上,三次均能被外力拉動,比較三力大小,能判斷:F一定最大
D.
硬幣“跳桿”說明了吹氣時,說明:硬幣上方的氣體流速變大,壓強變小
D

試題分析:(1)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體在任何情況下都具有慣性;
(2)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(3)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)對于氣體或液體來說,流速大的位置壓強小.
解:A、“套圈”離手后能繼續(xù)運動,說明套圈具有慣性,故該選項說法不正確;
B、坐在一個小船上推另一只小船,兩船同時向左、向右運動,說明物體間力的作用是相互的,故該選項說法不正確;
C、同一物體在同一接觸面上,接觸面的粗糙程度是一定的,壓力逐漸增大,受到的摩擦力也應(yīng)逐漸增大,但是題中并沒有說明彈簧測力計拉動物體是否做勻速直線運動,因此摩擦力的大小不一定等于彈簧測力計的示數(shù),故該選項說法不正確;
D、對著硬幣的上方吹氣,硬幣上方的氣體流速變大,壓強變小,硬幣下方氣體流速小,壓強大,在壓強差的作用下硬幣就會飛起來,故該選項說法正確.
點評:本題考查了慣性、力的作用相互性、力與運動的關(guān)系、流體壓強和流速的關(guān)系,知識的綜合性比較強,如不仔細很容易出錯,尤其是C選項,很多同學(xué)對二力平衡條件的應(yīng)用掌握不好就會出錯
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

小潔家購買某型號的四輪汽車的質(zhì)量為1.8t,每個輪子與地面的接觸面積為20cm2.假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時間是2.5h,消耗汽油20L(假設(shè)汽油完全燃燒),汽車發(fā)動機在這段時間內(nèi)的功率為20kW.求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車行駛的平均速度是多少?
(3)汽車行駛過程的牽引力是多大?
(4)汽車發(fā)動機的效率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3,q汽油=4.5×107J/kg,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)。某型號貨車部分參數(shù)如表所示。司機師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km,所用時間是6min,該路段限速60km/h(取g=10N/kg,r=2.5´103kg/m3)。
自重
5´104N
車輪個數(shù)
10
每個輪胎觸地面積
3´10-2m2
車廂容積
10m3
(1)車廂內(nèi)所裝沙子的質(zhì)量是多少?
(2)貨車的速度為多少km/h?
(3)貨車輪胎對地面的壓強是多少?
(4)貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車重的 0.03倍,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功和功率分別是多大?
(5)根據(jù)以上計算,請指出該車存在的一條違規(guī)行為并說出其危害。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

太陽能汽車是靠太陽能電池提供動力.若某太陽能汽車質(zhì)量是500kg,在平直路面上行駛速度最大可達15m/s,行駛過程中所受的平均阻力是車重的0.02倍,一個輪胎接觸地面的面積是50 cm2,則該汽車在平直路面上以最高速度行駛5min時,(g取10N/kg)
(1)太陽能汽車的重力是多少?驅(qū)動電機提供的牽引力是多少?
(2)太陽能汽車克服阻力做了多少功?驅(qū)動電機的輸出功率是多少?
(3)該太陽能汽車對水平路面的壓強為多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

太陽能汽車是靠太陽能電池提供動力.若某太陽能汽車質(zhì)量是500kg,在平直路面上行駛速度最大可達15m/s,行駛過程中所受的平均阻力是車重的0.02倍,輪胎接觸地面的總面積是200 cm2,則該汽車在平直路面上以最高速度行駛5min時,(g取10N/kg)
(1)驅(qū)動電機提供的牽引力是多少?
(2)太陽能汽車克服阻力做了多少功?驅(qū)動電機的輸出功率是多少?
(3)該太陽能汽車對水平路面的壓強為多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

我國自主設(shè)計制造的蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器設(shè)計最大下潛深度為7000米,工作范圍可覆蓋全球海洋區(qū)域的99.8%。“蛟龍”號載人潛水器,某次試潛順利完成下潛7000m的深度,此次下潛全過程的平均速度約為0.6m/s,潛到最深處時海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娺_到7.21×107Pa。求:
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(2)此處海水的密度為多大?
(3)如果“蛟龍”號潛水器的一個觀測窗的面積約為0.03m2,則潛水器最深處時海水對觀測窗的壓力約為多大?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

小明在一根均勻木桿的一端纏繞少許鉛絲,使得木桿放在液體中可以豎直漂浮,從而制成一支密度計。將它放在水中,液面到木桿下端的距離為16.5 cm,再把它放到鹽水中,液面到木桿下端的距離為 14.5 cm。如果所用鉛絲的體積很小,可以忽略,小明測得的鹽水密度是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

小剛用彈簧測力計和水測金屬塊的密度。將金屬塊掛在調(diào)好的彈簧測力計的掛鉤上,手提彈簧測力計,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示.手提彈簧測力計,使金屬塊沒入水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示.根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)(g取10N/kg),求:
 
(1)金屬塊的質(zhì)量;
(2)金屬塊受到水的浮力;
(3)金屬塊的密度.

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