在圖中所示的四種情境中,人對物體做功的是

B

解析試題分析:本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可.
A、舉著杠鈴原地不動,給杠鈴一個向上的力,杠鈴沒有移動距離,力對杠鈴沒有做功,不符合題意.
B、沿水平地面推動小車,給小車一個向前的力,小車在推力作用下前進了一段距離,推力對小車做功.符合題意.
C、抱著書不動,給書一個向上的力,書沒有向上移動距離,力對書沒有做功,不符合題意.
D、推石頭沒推動,給石頭一個推力,石頭沒有移動距離,力對石頭沒有做功,不符合題意.
故選B.
考點:功

練習(xí)冊系列答案
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舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,若在挺舉項目中用相同時間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖所示。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是

A.W1=W2、P1=P2B.W1>W(wǎng)2、P1>P2
C.W1>W(wǎng)2、P1=P2D.W1<W2、P1<P2

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小明和小雯一起打掃教室衛(wèi)生,如圖所示,他們提著一桶水沿水平方向勻速行走的過程中,以下說法錯誤的是(   )

A.小明和小雯沒有做功
B.水桶的重力沒有做功
C.桶底對水的支持力沒有做功
D.小明和小雯提桶的力沒有做功

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如圖所示,同一物體A在拉力作用下沿同一水平面勻速直線運動,若拉力F1、F2拉動繩子使滑輪通過的距離相同,試比較拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大。ɑ喼亍⒗K重及繩與滑輪之間的摩擦不計).下列關(guān)系正確的是(   )

A.F1=2F2,W1=2W2 B.F1=2F2,W1=W2
C.F1=4F2,W1=2W2 D.F1=4F2,W1=W2

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如圖,中學(xué)生小麗和爺爺同時從一樓出發(fā),爬到約10m高的四樓,小麗用時50s,爺爺用時60s,爺爺質(zhì)量比小麗大,下列說法正確的是

A.小麗做的功約為500J
B.小麗做功的功率約為100W
C.小麗和爺爺爬相同的樓梯,兩人做功相同
D.爺爺爬樓梯所用時間比小麗多,爺爺做功的功率較小

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某同學(xué)逛商場乘自動扶梯從一樓到三樓的過程中,自動扶梯對他做的功約為

A.0B.5×102JC.5×103JD.5×104J

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

學(xué)習(xí)了功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動,他們設(shè)計了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進行比較;②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較,可行的是(   )

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以

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如下圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后,在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是(     )

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