(2010?營口)2010年4月14日,青海省玉樹地區(qū)發(fā)生了強(qiáng)烈地震.由于該地區(qū)的海拔高.大氣壓強(qiáng)
,做飯不容易熟.我們從電視畫面上看到解放軍利用一種野戰(zhàn)時用的飯鍋給災(zāi)民做飯.煮飯時,一名戰(zhàn)士在不停地用打氣筒向鍋內(nèi)打氣,這是為了使鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)
增大
增大
,水的沸點
升高
升高
分析:大氣壓隨著高度的增加而減小,所以,海拔越高,氣壓越低.液體沸點越低.
解答:解:青海省玉樹地區(qū)的海拔高.大氣壓強(qiáng)低,水的沸點低,所以做飯不容易熟;用打氣筒向鍋內(nèi)打氣,這是為了使鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大,水的沸點升高.
故答案為:低;增大;升高.
點評:本題考查了大氣壓與高度的關(guān)系及沸點與氣壓的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)如圖是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意圖.某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質(zhì)量是200t.
(1)打撈船從沒有吊起貨箱之前,到貨箱完全出水之后,排水量增加了多少t?
(2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時鋼纜拉力為l06N,則在此過程中拉力F所做的功是多少?
(3)起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少?(g=10N/kg)
(4)貨箱從露出水面到完全離開水面的過程中,滑輪組的機(jī)械效率如何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,R1=30Ω,R2=15Ω.當(dāng)只閉合開關(guān)S1,滑動變阻器的滑片P在R3的B端時,電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)只閉合開關(guān)S1,滑動變阻器的滑片P在R3的中點時,電壓表的示數(shù)為8V.求:
(1)滑動變阻器R3的最大阻值;
(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合,滑動變阻器的滑片P在R3的B端時,10s內(nèi)R3產(chǎn)生的熱量;
(3)這個電路消耗的最大電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)某實驗小組在探究平面鏡成像特點時,按照正確的步驟進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù) 點燃的蠟燭到玻璃板的距離 未點燃蠟燭到玻璃板的距離
1 10cm 10cm
2 14cm 14cm
3 1 7cm 1 7cm
(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是:
便于確定像的位置
便于確定像的位置

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:
①平面鏡所成的像是
像(填“實”或“虛”).
②平面鏡所成的像與物體的大小
相等
相等
(填“相等”或“不相等”).
③像和物體到鏡面的距離
相等
相等
(填“相等”或“不相等”).
④物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時,它的像將
不變
不變
(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)生活中有許多不同的鞋,如圖中選出了四種功能不同的鞋,請你仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,回答下面的問題.

(1)生活體驗:其中旱冰鞋應(yīng)用的物理原理是:
用滾動代替滑動,減小摩擦
用滾動代替滑動,減小摩擦

(2)科學(xué)決策:學(xué)校在運(yùn)動會上要舉行拔河比賽,如果你是體育委員,你準(zhǔn)備讓參賽的學(xué)生穿圖中的哪種鞋?
(填序號),你這樣要求的理由是:
甲的鞋底粗糙,可以增大摩擦力
甲的鞋底粗糙,可以增大摩擦力

(3)探究真知:組隊時,物理科代表提出讓體重大的學(xué)生參加比賽.他這樣要求的理由是:
在接觸面粗糙程度相同時,通過增大壓力來增大摩擦力
在接觸面粗糙程度相同時,通過增大壓力來增大摩擦力

(4)思考總結(jié):科學(xué)的決策使班級贏得了比賽,那么拔河比賽中的勝者對繩子的拉力
等于
等于
負(fù)者對繩子的拉力(填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)實驗課,老師想讓同學(xué)利用如圖所示的電路完成一些實驗,老師提供的材料有酒精燈、火柴及下列器材:
A.長l m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
B.長l m、橫截面積為l mm2的錳銅絲
C.長l m、橫截面積為2mm2的鎳鉻合金絲
D.長0.5m、橫截面積為l mm2的鎳鉻合金絲
E.長1m、橫截面積為3mm2的塑料細(xì)線
F.螺旋形鐵絲
(1)探究電阻與長度的關(guān)系應(yīng)將
AD
AD
(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(2)探究電阻與材料的關(guān)系應(yīng)將
AB
AB
(填字母)分別接入到電路中的AB之間.
(3)若將E接入電路中的AB之間時,電流表
示數(shù)(填“有”或“無”).
(4)將F接入電路中,利用酒精燈加熱螺旋形鐵絲,可探究電阻與
溫度
溫度
的關(guān)系.

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