30、(1)如圖a所示,一束光線從水中射向空氣,請(qǐng)你畫(huà)出折射光線和反射光線; 根據(jù)圖b中小磁針的指向標(biāo)出電源的“+”、“-”極.
(2)圖c中物塊的長(zhǎng)度為
2.92
cm,圖d中電流表的示數(shù)為
1.2
A.
分析:(1)根據(jù)光的反射定律:
反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,畫(huà)出法反射光線;
根據(jù)折射定律:
折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角,畫(huà)出折射光線.
(2)根據(jù)同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引,判斷出螺線管的右端為N極,再根據(jù)右手螺旋定則:右手彎曲的四指與大拇指垂直,四指指向與電流方向一致,大拇指的指向?yàn)槁菥管的N極,判斷出螺線管中的電流方向,從而找到電源的正負(fù)極.
(3)刻度尺的分度值是1mm,讀出物體兩端對(duì)應(yīng)的刻度值,作差即為物體的長(zhǎng)度;
先看清電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,讀出指針對(duì)應(yīng)的電流值.
解答:解:(1)先過(guò)入射點(diǎn)垂直水面作出法線,在法線右側(cè)的水中從入射點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)出反射光線,注意反射角等于入射角;
在法線右側(cè)的空氣中從入射點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)出折射光線,注意折射角大于入射角,如圖所示:

(2)因?yàn)樾〈裴樣叶藶镹極,螺線管右端為N極,由右手螺旋定則,螺線管中的電流由上往下流,所以電源左端為正極,右端為負(fù)極,如圖所示:

(3)物體的長(zhǎng)度為4.92cm-2.00cm=2.92cm;電流表對(duì)應(yīng)的電流值為1.2A.
故答案為:2.92、1.2.
點(diǎn)評(píng):電流表、刻度尺在讀數(shù)前要看清它的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)垂直刻度來(lái)讀數(shù);
光在兩種透明介質(zhì)的界面上發(fā)生反射和折射,反射與入射在同一種介質(zhì)中,折射與入射在兩種不同的介質(zhì)中,反射和折射在法線的同一側(cè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18、按要求作圖:

(1)如圖a所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請(qǐng)畫(huà)出玻璃內(nèi)的折射光線(大致方向).
(2)用如圖b所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)用筆畫(huà)線組裝成最省力的滑輪組.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?眉山)(1)如圖A所示,一均勻木棒AB在繩的拉力作用下保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木棒所受拉力的力臂L和所受重力G的示意圖.
(2)開(kāi)關(guān)閉合后,磁感線的形狀和方向如圖B所示.請(qǐng)?jiān)趫D中A處標(biāo)出磁體的磁極名稱(chēng),在B處標(biāo)出電源的+,-極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖a所示,一束光從水中斜射到水面,請(qǐng)畫(huà)出反射光線和折射光線的大致方向.
(2)請(qǐng)?jiān)趫Db中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將燈泡與開(kāi)關(guān)正確接入電路,并將三孔插座正確接入電路.
(3)通電螺線管的附近放置了一枚小磁針,小磁針靜止時(shí)的位置如圖c所示.請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出小磁針的N、S極和其中一條磁感線的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?威海)(1)如圖a所示,一個(gè)人站在河岸上,在B點(diǎn)位置可以看到對(duì)岸上發(fā)射塔的塔尖A在水中的倒影A′.請(qǐng)完成光路圖.
(2)當(dāng)通電螺線管通電時(shí),小磁針指向如圖b所示.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案