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俗話說“坐井觀天,所見甚小”.為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.井口直徑相同時井越淺,看到的范圍越大
B.井口直徑相同時井口越高,看到的范圍越大
C.甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系
D.乙圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系
A、井口直徑相同時井越淺,看到的范圍越大,此選項正確
B、井口直徑相同時井口越高,看到的范圍應該越小,故此選項不正確
C、甲圖井口直徑相同,井深不同,能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,此選項正確
D、乙圖同樣是井口直徑相同,井深不同,也能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,此選項正確
故選ACD.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

由于陽光的照射常會看到樹蔭下的地面上有許多的光斑,這些光斑是  (     )
  A、樹葉的形狀     B、樹枝形狀       C樹葉的像        D、太陽的像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,用步槍進行瞄準練習時,當眼睛看到瞄準點、準星尖和標尺缺口這三者重合時,就認為三者在同一條直線上,即可以射中目標。這說明光_____________________________________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

同學們在學習光現(xiàn)象過程中有許多說法,你認為正確的是( 。
A.光年是個非常大的時間單位
B.“坐井觀天,所見甚少”隱含了光的直線傳播原理
C.平靜湖面上的“倒影”,說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立
D.透過書桌上的玻璃板看下面的字,看到的是字的虛像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2009年7月22日,我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀.能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的______傳播規(guī)律.如圖表示日全食時太陽、地球、月球的位置,則圖中的A是______,B是______.觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖所示的簡便方法:準備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中就能觀察到太陽的像,這是利用了______成像原理.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( 。
A.海市蜃樓
B.射擊時的瞄準要領是“三點一線”
C.雨后天空出現(xiàn)彩虹
D.人不能看見不透明物體的后面

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小光同學用易拉罐做小孔成像實驗.
(1)實驗過程中,小光發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大.他測出了不同距離時像的高度,填在表格中:

(2)請你根據表中的數(shù)據在如圖坐標中畫出h與s的關系圖象
(3)從圖象中可以看出h與s的關系為:像到小孔的距離s越大,像的高度h越______(填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

作圖題
(1)請在圖甲中用作圖的方法,表示人眼所能看到的檔板右側范圍大小,并在此范圍中打上陰影線.(用帶有箭頭的直線表示光線,箭頭方向為光的傳播方向).
(2)如圖乙所示,考古人員需要對一口古井進行清理,為了解決照明問題,準備用平面鏡把太陽光反射到井里,并能垂直照亮井底.請你在圖中畫出符合要求的平面鏡(保留作圖痕跡).
(3)如圖丙,已知入射光線,請畫出經凸透鏡、凹透鏡折射后的折射光線.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是______(填“實像”或“虛像”);其成像的原理是______;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是______
A.三角形光斑B.圓形光斑C.燭焰的正立像D.燭焰的倒立像
(3)從右側眼睛看過去,將蠟燭在孔前繞順時針旋轉,則人眼看到的塑料薄膜上的像是______(選填“順”或“逆”)時針旋轉的;
(4)為了增大燭焰所成的像,可采取的辦法是:______
(5)晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同,其圓形光斑大小不一的原因是______.

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