下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，記錄的部分測量結(jié)果，請在表中空格處填入適當(dāng)?shù)闹担總�鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）
在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么？小王認(rèn)為，杠桿仍能保持平衡；小李認(rèn)為，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；小趙認(rèn)為，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動，你的觀點_________________________________。
阻力臂：4cm ；
動力：2N ；
觀點：杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?成都）下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，記錄的部分測量結(jié)果，請在表中空格處填入適當(dāng)?shù)闹担總�鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 0.5 8 1
2 6 1.5 8
在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么？小王認(rèn)為，杠桿仍能保持平衡；小李認(rèn)為，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；小趙認(rèn)為，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動，你的觀點
杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動
杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）研究杠桿平衡條件的實驗中，在未掛鉤碼時，螺母A．B的作用是
實驗前調(diào)節(jié)杠桿平衡
實驗前調(diào)節(jié)杠桿平衡
．掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，則應(yīng)
調(diào)整鉤碼位置或改變鉤碼重
調(diào)整鉤碼位置或改變鉤碼重
．
（2）下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，記錄的部分測量結(jié)果，請在空格中填入適當(dāng)?shù)闹担總�鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 0.5 8 1 4
2 6 1.5 8
在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：實驗中在使杠桿處于平衡狀態(tài)后，如果再在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，放手后將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
小明認(rèn)為，杠桿仍能保持平衡；小華認(rèn)為，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；小兵認(rèn)為，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動．對于此，你的觀點是杠桿將
可能保持平衡或?qū)㈨槙r針轉(zhuǎn)動或?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動
可能保持平衡或?qū)㈨槙r針轉(zhuǎn)動或?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）研究杠桿平衡條件的實驗中，在未掛鉤碼時，螺母A．B的作用是______．掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，則應(yīng)______．
（2）下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，記錄的部分測量結(jié)果，請在空格中填入適當(dāng)?shù)闹担總�鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
10.5814
261.58
在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：實驗中在使杠桿處于平衡狀態(tài)后，如果再在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，放手后將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
小明認(rèn)為，杠桿仍能保持平衡；小華認(rèn)為，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；小兵認(rèn)為，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動．對于此，你的觀點是杠桿將______．

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科目：初中物理 來源：《第11章 簡單機械和功》2010年單元測試卷B（解析版） 題型：解答題

（1）研究杠桿平衡條件的實驗中，在未掛鉤碼時，螺母A．B的作用是______．掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，則應(yīng)______．
（2）下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，記錄的部分測量結(jié)果，請在空格中填入適當(dāng)?shù)闹担總�鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
10.5814
261.58
在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：實驗中在使杠桿處于平衡狀態(tài)后，如果再在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，放手后將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
小明認(rèn)為，杠桿仍能保持平衡；小華認(rèn)為，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；小兵認(rèn)為，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動．對于此，你的觀點是杠桿將______．

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科目：初中物理 來源：《第9章 機械與人》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，記錄的部分測量結(jié)果，請在表中空格處填入適當(dāng)?shù)闹担總�鉤碼質(zhì)量為50g，g=10N/kg）
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
10.581
261.58
在本次實驗課的總結(jié)中，老師提出了這樣一個問題：如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么？小王認(rèn)為，杠桿仍能保持平衡；小李認(rèn)為，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動；小趙認(rèn)為，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動，你的觀點______．

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