如圖所示，筑路工人用撬棒撬石頭，O為撬棒的支點，請畫出作用在撬棒上動力F的力臂．
從支點O向動力F的作用線作垂線段，即為動力力的力臂L．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

畫出圖中新型核桃夾手柄所受力F的力臂。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輕質(zhì)桿支于水平的轉(zhuǎn)軸3，可繞軸在豎直面3自由轉(zhuǎn)動（桿的質(zhì)量和桿與轉(zhuǎn)軸間摩擦不計），當(dāng)桿左右兩端固定質(zhì)量分別為m和M（m＜M）兩金屬球時，桿恰好在水平位置平衡，如圖．現(xiàn)把轉(zhuǎn)軸位置從O向右移到O′處，在桿轉(zhuǎn)動到豎直位置前，下列說法正確的是（　�。�
A．P球：下降，動能增加、勢能減少
B．P球：上升，動能增加、勢能增加
C．Q球：下降，動能增加、勢能減少
D．Q球：上升，動能增加、勢能減少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是北京奧運會皮劃艇靜水比賽的情景，當(dāng)運動員用船槳劃水時，運動員手中使用的船槳屬于______（填“費力”、“省力”或“等臂”）杠桿，使用它的好處是______．槳向后劃水，艇就向前運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識有______（只需寫出一點）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

天平實質(zhì)是一個______杠桿．在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

按照題目要求作圖：
（1）畫出小球所受重力的示意圖和力F對支點O的力臂L；
（2）如圖所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射后，反射光線經(jīng)過A點，水中的折射光線經(jīng)過P點，請你作出入射光線、反射光線和折射光線；
（3）在圖中標出通電螺線管磁感線方向及電源的正負極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用如圖所示的滑輪勻速提升重物，那么（　�。�
A．a(chǎn)方向的拉力最小?
B．b方向的拉力最小?
C．c方向的拉力最小?
D．三個方向的拉力都一樣大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在拉力F作用下，重為120N的物體豎直向上做勻速直線運動，物體上升的速度為0.4m/s，則拉力F的大小為______N，在5s內(nèi)拉力做功______J．（不計動滑輪的重、繩子的重及各處的摩擦）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（6分）在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力需求的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
（1）從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看，發(fā)電機直接將       能轉(zhuǎn)化成了電能；
（2）發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為           現(xiàn)象；
（3）核電站的能量來自于原子核的      變反應(yīng)。核能是      （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（4）核電站的核廢料具有        性，對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害。能源非常緊缺的今天，“節(jié)能減排”是我們每個社會成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們要從生活中的點滴做起，為保護人類共同的家園——地球，做出一份努力。請就如何做到“節(jié)能”或“減排”，簡要談?wù)勀愕囊粋�建議：                         
                                                                                            

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案