如圖所示,下列說法正確的是(   )
D

試題分析:A.真空不能傳聲,宇航員在太空中即使離得很近也要通過電磁波相互通話,A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.拉小提琴時(shí),手在琴弦的不同位置按壓,改變了弦的長度,使弦發(fā)出不同音調(diào)的聲音,改變的音調(diào)而不是響度,B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱,道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲,C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.聲音能傳播信息,利用B超檢查身體就是利用聲音傳播的信息來反映檢查者身體的狀況,D選項(xiàng)說法正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是
A.只有房主本人說出暗語時(shí)才能打開的“聲紋門鎖”,是依據(jù)聲音的音調(diào)來識(shí)別的
B.聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播
C.鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D.中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法為(  )法。
A.推理B.類比C.控制變量D.轉(zhuǎn)化
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明         ;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?         
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
         。
(4)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球   彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”),乙實(shí)驗(yàn)乒乓球   彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

喇叭里響起“我和你,心連心……”的歌聲,小凡說:“是劉歡在演唱。”他的判斷是根據(jù)聲音的
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明       ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明_________________________.若在月球上做甲乙實(shí)驗(yàn),能看到球被彈起
   實(shí)驗(yàn)。

(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)________(填“高”或“低”),這說明音調(diào)與________有關(guān).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是(   )
A.聲音的傳播可以不需要介質(zhì)。
B.聲源的振幅越大,音調(diào)越高。
C.某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲。
D.人能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是(    )
A.鋼軌B.湖水C.煤油D.空氣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(   )
A.超聲波可以粉碎結(jié)石.說明聲音具有能量
B.道路兩旁種植的行道樹是在聲源處控制噪聲
C.古詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!敝械摹班l(xiāng)音無改”是指音調(diào)未變
D.聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無關(guān)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。

⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明           。
⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:               
⑶如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于           
⑷如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)        聽到對(duì)方的講話。

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同步練習(xí)冊(cè)答案