W |
t |
Fs |
t |
G |
nF |
G |
nF |
600N |
3×250N |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、兩次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲裝置的效率高 | B、兩次吊物,小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同 | C、兩次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲裝置做的功多 | D、兩次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙裝置時功率大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo) 中考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 人教課標(biāo)版 題型:022
如圖所示是小明用滑輪把貨物提到高處的示意圖,圖甲中的滑輪是________(選填“定”或“動”)滑輪,而使用圖________中的滑輪能夠省力.
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科目:初中物理 來源: 題型:022
(2006
,南通市)如圖所示,小明用滑輪勻速提起一個重為600N的物體A,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力為250N,不計繩重和摩擦,人拉繩做功的功率為________W,滑輪組的機械效率為________,動滑輪重________N.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
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