城市道路上，禁止鳴笛是在__________處減弱噪聲的；在馬路和住宅間植樹(shù)造林，這是在__________中減弱噪聲的。       
 聲源  、  傳播過(guò)程中       。 
（1）止汽車(chē)?guó)Q笛，防止了噪聲的產(chǎn)生，這是在聲源處減弱噪聲．
（2）在馬路和住宅間植樹(shù)造林，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．
故答案為：聲源；傳播過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1所示是我們經(jīng)�？吹降慕Q標(biāo)志，從1997年6月1日起，汕頭市中心城區(qū)分步實(shí)行禁鳴喇叭，請(qǐng)你在下列方法中，選出與這種控制噪聲的方法相同的是：
A．在摩托車(chē)上安裝消聲器B．在道路旁設(shè)置隔聲板
C．工人戴上防噪聲耳罩D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):

回答問(wèn)題:
（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽(tīng)到聲音的響度越____(選填“大”或“小”)的原理.
（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_____(選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料______(選填“強(qiáng)”或“弱”).

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在，下列聲音：①工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲 ②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲 ③清晨公園里小鳥(niǎo)叫聲 ④裝修房子時(shí)的電鉆聲 ⑤婚慶時(shí)的爆竹聲 ⑥山間小溪潺潺的流水聲其中屬于噪聲的是（   ）
A．①④B．①②⑤C．①④⑤D．①③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“MP3”很受青少年的青睞，人們高興之余往往將音量開(kāi)得過(guò)大�！癕P3”的耳機(jī)離人耳近，因而不大的聲音即可產(chǎn)生過(guò)大的        ，根據(jù)測(cè)試可達(dá)110      ，長(zhǎng)期下去會(huì)引起聽(tīng)力的下降，因此同學(xué)們今后使用“MP3”，千萬(wàn)記住要選用適當(dāng)?shù)囊袅俊?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在鼓面上撒一些紙團(tuán)，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，紙團(tuán)跳動(dòng)，說(shuō)明    可以產(chǎn)生聲音。“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的      (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖a、圖b是兩種聲音的波形，從圖可知：圖b是   的波形，理由             。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了使同學(xué)們有一個(gè)較安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，小明和幾個(gè)同學(xué)討論了一些措施，其中不能減弱噪聲的是（　�。�
A．讓教學(xué)樓周邊立個(gè)“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的警示牌
B．在教學(xué)樓周邊種上樹(shù)
C．加裝一個(gè)噪聲顯示器
D．車(chē)過(guò)教學(xué)樓旁邊時(shí)禁鳴喇叭

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列采取的措施中，屬于在傳播過(guò)程中防治噪聲的是（　　）
A．工廠大部分修建在郊區(qū)
B．修建房屋時(shí)，多采用中間真空的雙層玻璃
C．生產(chǎn)線上的工人戴著耳罩作業(yè)
D．汽車(chē)加裝消聲裝置

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同步練習(xí)冊(cè)答案