生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問。只要你善于觀察，家中電冰箱就有很多物理知識(shí)。
（1）右圖１８所示是電冰箱的三角插頭和插座。插頭上標(biāo)有字母    的導(dǎo)線要和冰箱的金屬外殼相連；冰箱正常工作時(shí)插頭上標(biāo)有字母L、N的兩腳間的電壓是      V。
(2)夏天打開冰箱門時(shí),在冰箱門附近常常出現(xiàn)“白氣”,形成“白氣”的物態(tài)變化過程是     ，這一過程      熱量（選填“吸收”或“放出”）。冰箱冷凍室箱壁上會(huì)結(jié)一層厚厚的霜，形成霜的物態(tài)變化過程是        。
（3）冰箱工作時(shí)雖然能夠把冰箱內(nèi)的內(nèi)能從低溫轉(zhuǎn)移到高溫環(huán)境，但這一過程是要消耗電能的。這說明能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有        性的。
（4）現(xiàn)代冰箱使用的是R134a、環(huán)丙烷等新式制冷劑，他不會(huì)對(duì)地球大氣層上部的臭氧層造成破壞，從而可以阻止陽光中過多的           到達(dá)地面，避免地球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化。
（1）E、220V
（2）液化、放熱
（3）方向
（4）紫外線解析:
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答：
（1）李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了
 
．夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于
 
．
（2）從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象？試舉一例（要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識(shí)）：
現(xiàn)象或廚具名稱：
 
．涉及的物理知識(shí)：
 
．
（3）一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發(fā)現(xiàn)后說：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如右表），然后看了家中的電度表（如圖所示），又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有：100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái)．請你幫他計(jì)算說明，此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎？
                            電熱水壺銘牌
額定電壓 220V
額定功率 1000W
容積 1.5L
超溫保護(hù)器 熔斷溫度110℃
（4）一天晚上，李明用電熱水壺?zé)�，發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時(shí)間長，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低．李明用電壓表測得電路電壓僅200伏．請你幫他計(jì)算，此時(shí)通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少？
（5）李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短，請你給他提出一個(gè)改造的方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答：
（1）小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了
通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)
通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)
．
（2）夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于
空中的水蒸氣遇冷液化小水珠附著在瓶壁上
空中的水蒸氣遇冷液化小水珠附著在瓶壁上
．
（3）在廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象？試舉一例（要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱以及所涉及的物理知識(shí)）：
現(xiàn)象或廚具名稱：
刀把上的花紋
刀把上的花紋
．
涉及的物理知識(shí)：
增大摩擦
增大摩擦
．
（4）小明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．在通電時(shí)，這根電熱絲很熱，但與之相連的電線卻不怎么熱，其原因是：
電熱絲與電線串聯(lián)，通過它們的電流及時(shí)間相等，但電熱絲比電線的電阻大得多，由焦耳定律Q=I2Rt可知，電熱絲比電線產(chǎn)生的熱量就多得多
電熱絲與電線串聯(lián)，通過它們的電流及時(shí)間相等，但電熱絲比電線的電阻大得多，由焦耳定律Q=I2Rt可知，電熱絲比電線產(chǎn)生的熱量就多得多
．
（5）他想將這電熱絲改造一下，使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短，請你給他提出一個(gè)改造的方案：
剪短電熱絲
剪短電熱絲
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?澄海區(qū)模擬）生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答：
（1）李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，這是為了減小
受力面積
受力面積
從而達(dá)到
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)
的目的．
（2）把一滴油滴入水中，油浮在水面，說明油的
密度
密度
比水小，燒熱的油鍋濺入水滴時(shí)，會(huì)聽到“叭叭”的響聲，并濺起油來，說明油的
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
比水大．
（3）在煤氣爐上燒水的水鍋出現(xiàn)如圖情景，請就此情景提出一個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問題并解答．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣東二模）生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，家中電冰箱就有很多物理知識(shí)．
（1）右圖所示是電冰箱的三角插頭和插座．插頭上標(biāo)有字母
E
E
的導(dǎo)線要和冰箱的金屬外殼相連；冰箱正常工作時(shí)插頭上標(biāo)有字母L、N的兩腳間的電壓是
220
220
V．
（2）夏天打開冰箱門時(shí)，在冰箱門附近常常出現(xiàn)“白氣”，形成“白氣”的物態(tài)變化過程是
液化
液化
，這一過程
放出
放出
熱量（選填“吸收”或“放出”）．冰箱冷凍室箱壁上會(huì)結(jié)一層厚厚的霜，形成霜的物態(tài)變化過程是
凝華
凝華
．
（3）冰箱工作時(shí)雖然能夠把冰箱內(nèi)的內(nèi)能從低溫轉(zhuǎn)移到高溫環(huán)境，但這一過程是要消耗電能的．這說明能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有
方向
方向
性的．
（4）現(xiàn)代冰箱使用的是R134a、環(huán)丙烷等新式制冷劑，他不會(huì)對(duì)地球大氣層上部的臭氧層造成破壞，從而可以阻止陽光中過多的
紫外線
紫外線
到達(dá)地面，避免地球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化．

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廚房里的物理學(xué)：生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，在廚房里你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答：
（1）小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了
增大壓強(qiáng)
增大壓強(qiáng)
．
（2）夏天，小明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于空氣中溫度較高的水蒸氣在可樂瓶壁上發(fā)生了
液化
液化
；
（3）拿油瓶的時(shí)候，為了防止滑落，總是要用很大力去拿，這是用
增大壓力
增大壓力
的方法來增大摩擦力；
（4）拌料盆里有一些液體材料：花生油、料酒、白醋、香麻油、水和醬油，其中密度最大的是
醬油
醬油
；
（5）廚房里有很多電器：冰箱、抽油煙機(jī)、電飯鍋、消毒碗柜等，它們都是通過插座并聯(lián)在電路中的，它們都是使用三角插座的目的是
外殼接地，防止意外觸電
外殼接地，防止意外觸電
；
（6）小明觀察到電飯鍋有煮飯和保溫兩個(gè)檔，使用
煮飯
煮飯
檔工作時(shí)，電飯鍋接入電路的電阻較�。�

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