運用知識解決問題:
騎自行車上坡前人為什么要加緊蹬幾下?
答:人和自行車的質(zhì)量不變,上坡前加緊蹬幾下,它們的
速度
速度
增大,所以
能增大,在上坡的過程中,
能轉(zhuǎn)化為
重力勢
重力勢
能,可以使人容易騎上坡.
分析:(1)物體的速度越大,質(zhì)量越大,具有的動能就越大;質(zhì)量相同的物體,其運動速度越大,它的動能也越大.
(2)在上坡的過程中,動能減小,重力勢能增大,屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.
解答:解:騎自行車上坡前,一般要加緊蹬幾下,速度變快,動能變大,上坡過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,從而轉(zhuǎn)化成更多的重力勢能,更容易上坡.
故答案為:速度;動;動;重力勢.
點評:此題主要考查了學(xué)生對動能的影響因素的理解和掌握,以及在上坡過程中的能量轉(zhuǎn)化情況.基礎(chǔ)性題目,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青島模擬)運用知識解決問題:
(1)騎自行車下滑的過程中,速度越來越快是因為在下落的過程中
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化成
能,而自行車和人的
質(zhì)量
質(zhì)量
一定,所以速度越來越快.
(2)甲乙兩車相距2500m,車長不計.甲乙兩輛車分別以10m/s、15m/s的速度相對行駛,則甲乙兩輛車相遇所用的時間是
100
100
s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

運用知識解決問題:
騎自行車上坡前人為什么要加緊蹬幾下?
答:人和自行車的質(zhì)量不變,上坡前加緊蹬幾下,它們的________增大,所以________能增大,在上坡的過程中,________能轉(zhuǎn)化為________能,可以使人容易騎上坡.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

運用知識解決問題:
騎自行車上坡前人為什么要加緊蹬幾下?
答:人和自行車的質(zhì)量不變,上坡前加緊蹬幾下,它們的______增大,所以______能增大,在上坡的過程中,______能轉(zhuǎn)化為______能,可以使人容易騎上坡.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年山東省青島市九年級(上)期末物理試卷(二)(解析版) 題型:解答題

運用知識解決問題:
騎自行車上坡前人為什么要加緊蹬幾下?
答:人和自行車的質(zhì)量不變,上坡前加緊蹬幾下,它們的______增大,所以______能增大,在上坡的過程中,______能轉(zhuǎn)化為______能,可以使人容易騎上坡.

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