如圖甲中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10-2m3、質(zhì)量都是1kg的桶,

(1)在搞衛(wèi)生時(shí),你會(huì)選用哪只桶來提水?請(qǐng)說明理由選:       答:                     
(2)一桶水的質(zhì)量為多少Kg?
(3)如圖乙提裝滿水的桶時(shí),如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2,則手受到的壓強(qiáng)是多大?
(1)甲 ,壓力相同受力面積大,對(duì)手的壓強(qiáng)。2)15kg (3)1.6×105Pa 
(1)答:甲。理由:壓力相同受力面積大,對(duì)手的壓強(qiáng)小­­­2分
解:(2)m=ρv=1.0×103kg/m3×1.5×10-2m3=15kg   ­­­­­­­2分
(3)F=G=mg+mg="(" m+m)g    ­­­­­­­2分
=(15kg+1kg)×10N/ Kg=160N   ­­­­­­­1分
P=F/S=160N/1×10-3m2=1.6×105Pa   ­­­­­­­1分
答:一桶水的質(zhì)量是15kg,手受到的壓強(qiáng)為1.6×105Pa。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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我們賴以生存的自然界蘊(yùn)藏著無限的奧秘,科學(xué)家們是通過什么方法去認(rèn)識(shí)它們的
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如圖所示,汽車是大家熟悉的交通工具,汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問題:

(1)載重汽車都安裝了較多的車輪,其目的是                              , 且輪胎上有凸凹不平的花紋,其目的是                                               。
(2)有一輛重1.2×N 的6 輪汽車,如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為200,該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是      Pa。
(3)“五、一”假的一天,劉小華乘坐爸爸的汽車到機(jī)場(chǎng)游玩, 在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下,他們從入口處至少行駛     小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)。

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如圖所示,水池池壁是一個(gè)斜面,池里裝有深度為4m的水,池底a點(diǎn)到水面b點(diǎn)之間的距離l為10m,F(xiàn)要將一塊邊長為0. 1m的正方體鐵塊從池底a點(diǎn)勻速拉到b點(diǎn),此過程中斜面的機(jī)械效率為70%。已知:ρ=1.0×103kg/m3和ρ=8.0×103kg/m3。求:

(1)鐵塊在池底時(shí)上表面受到水對(duì)它的壓力
(2)將鐵塊從池底a點(diǎn)拉到b點(diǎn)所做的有用功
(3)拉動(dòng)過程中鐵塊所受的阻力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

五一期間,小明和爸爸駕車游玩時(shí)經(jīng)過一座大橋,小明從橋旁石碑的說明上知道此橋高達(dá)40m,總長為8350m,其中正橋只有850m,而兩側(cè)引橋卻長達(dá)7500m。一座大橋?yàn)槭裁匆@么長的引橋呢?小明很奇怪,請(qǐng)教老師后,他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面。
(1)小明用斜面進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),拉動(dòng)小車勻速上升到斜面頂端。由此他明白了很長的引橋在汽車上橋時(shí)能起到       (選填“省力”或“省功”)的作用。
(2)若小轎車以10m/s的速度勻速通過一側(cè)引橋(橋長3750m),則通過這側(cè)引橋需要多長時(shí)間;
(3)若小轎車的總質(zhì)量為2000kg,小轎車每個(gè)車輪的著地面積為250cm2,則小轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

重60N的物體在15N的水平拉力作用下,經(jīng)過10s(秒),沿水平地面向右勻速直線前進(jìn)6m。在這一過程,通過分析求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)的速度;(3分)
(2)物體受到滑動(dòng)摩擦力的大小和方向;(3分)
(3)拉力做功和功率。(3分)

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下列說法中正確的是
A.電磁波和聲波都能在真空中傳遞信息
B.道路旁的隔音墻能在聲源處減弱噪聲
C.陽光通過棱鏡能分解成各種顏色的光
D.動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能

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同步練習(xí)冊(cè)答案