現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖5所示的四種電路，其中不可行的是　

D

解析試題分析：A、兩電阻并聯(lián)在電路中，根據(jù)歐姆定律可知電阻越大，通過(guò)電阻的電流越小．故A可行．B、兩電阻串聯(lián)在電路中，根據(jù)歐姆定律可知電阻越大，電阻兩端的電壓越大．故B可行．C、兩電阻并聯(lián)，當(dāng)只閉合S1時(shí)，電流表測(cè)量R1中的電流，再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表測(cè)量R1和R2中的總電流，從而計(jì)算出R2電流，根據(jù)并聯(lián)電路電阻與電流的關(guān)系可以判斷電阻大小，故C可行；D、將開(kāi)關(guān)撥到位置1或位置2時(shí)，有種情況電壓表的接線柱接反了，無(wú)法測(cè)量電壓，故D不行．故選D．
考點(diǎn)：并聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
B．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變
C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大
D．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個(gè)圖像，下列結(jié)論與圖像相符的是（   ）

A．電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大　　　
B．電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大
C．電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小
D．電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

圖是甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系的圖像，現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端。下列分析正確的是（   ）

A．甲的阻值是乙阻值的兩倍 B．通過(guò)乙的電流是甲的電流的兩倍
C．乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍 D．甲的電功率是乙的電功率的兩倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時(shí),無(wú)任怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)都不能回到2V。對(duì)此現(xiàn)象，下列分析正確的是（  ）

A．15Ω電阻太小，換一個(gè)更大的定值電阻，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B．將三個(gè)電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以避免這種現(xiàn)象
C．變阻器的最大阻值太大，換一個(gè)最大阻值小一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
D．在第一次接入5Ω的定電阻時(shí)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為定值1.5V，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某家庭電路的電度表標(biāo)有“220V 10A”字樣，家中正在使用的電器有一臺(tái)100W的電冰箱，兩個(gè)40W的日光燈。此時(shí)需要再用一個(gè)20W的臺(tái)燈，可每當(dāng)臺(tái)燈的插頭插進(jìn)插座時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)就“跳閘”，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是

A．用電器的總功率過(guò)大 B．日光燈管斷路
C．插座或臺(tái)燈短路 D．電冰箱的功率突然增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如右圖所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（     ）

A．燈泡變暗，電壓表示數(shù)變大
B．燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變
C．電路消耗的總功率變小，電壓表示數(shù)不變
D．電路消耗的總功率變大，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

今年南京霧霾較嚴(yán)重。二氧化物傳感器能用于霧霾濃度的檢測(cè)，它的原理是其電阻隨霧霾濃度的增大而減�。魧⒍趸飩鞲衅鹘尤肴鐖D所示的電路中，當(dāng)二氧化物傳感器所處空間的霧霾濃度增大時(shí)，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化，其中正確的是（   ）

A．U變小，I變小 B．U變大，I變大
C．U變小，I變大 D．u變大，I變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

小明將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)：燈泡L1較亮，燈泡L2較暗。這現(xiàn)象可說(shuō)明（    ）

A．通過(guò)兩只燈泡的電流不相同
B．兩只燈泡的電阻可能相等
C．兩只燈泡的實(shí)際功率可能相同
D．兩只燈泡的兩端電壓一定不相同

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