生活中，“搓手取暖”屬于          改變物體內(nèi)能，向手“呵氣”取暖屬于利用            改變物體內(nèi)能。
做功、熱傳遞

試題分析：改變內(nèi)能的方式有：做功和熱傳遞。生活中，“搓手取暖”是做功改變內(nèi)能，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；向手“呵氣”取暖屬于利用熱傳遞改變內(nèi)能，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空．注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會(huì)跳起來(lái)．這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能     （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是用     的方法改變物體的內(nèi)能。汽油機(jī)的     沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用_________的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用__________的方式增加了手的內(nèi)能．同時(shí)說(shuō)明這兩種方式對(duì)改變物體的內(nèi)能是_________的.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （  ）
A．內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)
B．點(diǎn)燃的火箭飛向太空
C．夏天，廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙
D．隕石墜入地球大氣層成為流星

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（4分）五一假期，小明全家駕車(chē)從高淳到南京游玩，出發(fā)前，愛(ài)學(xué)習(xí)的小明收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，整理成下表，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成相關(guān)計(jì)算．
轎車(chē)質(zhì)量（kg）
1050
車(chē)輪與地面接觸總面積（m2）
0.15
高淳到南京距離（km）
100
預(yù)設(shè)行車(chē)速度（km/h）
90
行駛l km耗油量（g）
50
勻速行駛時(shí)受到的阻力（N）
2000
（1）（2分）勻速行駛lkm牽引力所做的功．
（2）（2分）全程消耗的汽油在完全燃燒時(shí)放出的熱量（q汽油=4.6×107/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（ �。�
A．燒紅的鐵塊會(huì)慢慢變涼
B．放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊
C．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高
D．用手來(lái)回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬，會(huì)通過(guò)的________方式使它的內(nèi)能增加，具有一定的危險(xiǎn)性，因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小明家的太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水．經(jīng)過(guò)一天照射后，溫度升高到75℃，假設(shè)用煤燒水，水吸收的熱量占煤完全燃燒放出的熱量的10%，且已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值是3.0×103J/kg．問(wèn)
（1）熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦？
（2）如果用煤燒水，那么需要多少千克的煤？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面的四句話里都有一個(gè)熱字，分別在每句話后面寫(xiě)出表示“熱”的含義：
（1）0℃的冰吸熱熔化       ；（2）摩擦生熱       ；
這杯水很熱       ；   （4）今天的天氣真熱       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案