如下圖所示，V1和V2是完全相同的兩個電壓表，都有3V和15V兩個量程，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個電壓表偏轉(zhuǎn)的角度相同，則R1和R2兩端的電壓比為
A．1：4B．4：1C．1：5D．5：1
A

試題分析：由電路的特點可知電壓表所測量的電壓之間的關(guān)系，根據(jù)兩表的量程及示數(shù)相等可得出電壓表示數(shù)的之比，則由比例關(guān)系可求得兩電阻上的電壓關(guān)系，則由串聯(lián)電路的特點可求得電阻之比。
由電路分析可得，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測量R1兩端的電壓，V2測量R1和R2兩端的電壓；
因兩電壓表相同，說明兩表的刻度盤相同，當選不同的量程但偏角相同時，說明兩次示數(shù)之比即為量程之比，即
；R2兩端的電壓U2'=U2-U1則可知R1兩端的電壓V1與R2兩端的電壓V2′之比為：。
由歐姆定律可得：
故選A。
點評：電路的題目分析電路是解答題目的關(guān)鍵，故應(yīng)在分析電路上下功夫，掌握常見的電路特點及電表的結(jié)構(gòu)特點。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電燈L1與L2并聯(lián)在電路中，已知通過電燈L1的電流I1與通過電燈L2的電流I2之比為3：2，那么通過干路中的電流I與I2之比為（　�。�
A．3：5B．5：3C．2：5D．5：2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實驗室提供的器材有：干電池組（電壓約為3V）、
電壓表、多個小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

⑴用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖(甲)中把電路連接完整，要求電壓表測量燈L1兩端的電壓．
⑵電路連接正確后進行實驗，某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖(乙)所示，其值為        V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認為實驗的疏漏之處是                                ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路

（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓。
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。
（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論。
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須   ；
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是   或   ；
（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？   ，為什么？   ；
（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是   。改進方法   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在”研究串聯(lián)電路電壓的特點”實臉中，小陽同學(xué)設(shè)計并連接了如圖所示的電路，其中小燈泡L的頗定電壓為10V，電壓表、電流表均選擇了合適的量程且能正常使用．

(1）閉合開關(guān)S后，小陽發(fā)現(xiàn)電壓表V2的示數(shù)為0V，而電壓表V1、V3的示數(shù)均為12V，電流表也有示數(shù)．你認為出現(xiàn)這種情況的原因可能是_______________。
(2）恢復(fù)正常后，閉合開關(guān)并移動滑動變阻器滑片，依次記錄了以下幾組數(shù)據(jù)
次數(shù)
U1(V1示數(shù)/V)
U2(V2示數(shù)/V)
U3(V3示數(shù)/V)
1
2
10
12
2
4
8
12
3
6
6
12
解析以上實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_____________________。
(3）完成并記錄了第3次實驗數(shù)據(jù)后，小陽想測量一下小燈泡的額定功率，結(jié)合題目信息，以下操作可以達到目的的是_________________________。
A．向左移動滑動變阻器滑片，使V1的示數(shù)為10V，同時讀出電流表示數(shù)
B．向右移動滑動變阻器滑片，使V1的示數(shù)為10V，同時讀出電流表示數(shù)
C．向左移動清動變阻器滑片，使V2的示數(shù)為2V，同時讀出電流表示數(shù)
D．向右移動滑動變阻器滑片．使V2的示數(shù)為2V，同時讀出電流表示數(shù)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

物理課外小組的同學(xué)們想通過實驗研究：“在串聯(lián)電路中，電路總電壓等于各部分電壓之和”的結(jié)論。實驗室的老師為他們準備了如下器材：電源一個、電阻箱（電路圖符號為

）一個、開關(guān)一個、定值電阻一個、電壓表三塊、導(dǎo)線若干，所給器材均符合實驗要求。他們利用老師提供的器材設(shè)計并完成了實驗。
請你依據(jù)上述條件：
（1）在虛線框中畫出實驗電路圖；

（2）寫出實驗步驟
（3）設(shè)計實驗記錄表格。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，電源電壓為12V，R1=10Ω，開關(guān)閉合時，電壓表的示數(shù)為3V。求：R2的阻值。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖a所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為： （   ）
A．4.8V，1.2VB．6V，1.2VC．1.2V，6VD．1.2V，4.8V

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個“220V 800W”的電爐，正常工作時電阻絲的電阻為______Ω．將一根粗細均勻的鎳鉻合金絲截成長短不同的兩段，若將它們串聯(lián)接入電路中，則它們兩端的電壓關(guān)系是U長______U短（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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同步練習(xí)冊答案