根據(jù)圖中通電螺線管的磁感線的方向,可以判斷螺線管的右端是      極(選填“N”或“S”),電源的右端是      極。(選填“正”或“負”)
⑴S ⑵正 

試題分析:用右手握住通電螺線管,四指順著電流的方向,大拇指的指向就是通電螺線管的N極指向。根據(jù)圖中通電螺線管的磁感線的方向,可以判斷螺線管的右端是s極,電源的右端是正極。
點評:掌握右手螺旋定則是解決此題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

奧斯特實驗表明:通電導體周圍存在著__________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小莉根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個結論,其中正確的是

質(zhì)
密度r/(kg×m-3
(常溫常壓下)
 

質(zhì)
熔點t/℃
(標準大氣壓下)
 

質(zhì)
比熱容
c/[J×(kg×℃)-1]

0.9×103

0

4.2×103

2.7×103

660

0.88×103

7.9×103

1535

0.46×103

8.9×103

1083

0.39×103
A. 體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,鐵球可能是實心的
B. 質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊,升高相同的溫度,鐵塊吸收的熱量較少
C. 體積相等的實心銅塊和實心鋁塊,放出相等的熱量,鋁塊溫度降低得較多
D. 把溫度為-8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時間后,冰的質(zhì)量會增加

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

根據(jù)圖中螺線管的S極,標出小磁針的N極及磁感線的方向、電源的正負極。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是課本中的幾個實驗:

(1)圖         (選填“甲、乙、丙、丁”)演示的是電磁感應現(xiàn)象,閉合開關,只有導體向         (選填“左右、上下”)方向運動才會產(chǎn)生感應電流;
(2)圖丙,要想改變磁針的轉動方向,可采用的措施是:                   ;
(3)丁圖所示實驗,說明了電磁鐵的磁性強弱跟              有關。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
B.閉合電路的一部分導體在磁場中運動時,導體中就一定會產(chǎn)生感應電流
C.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向
D.奧斯特實驗表明,通電導線周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在觀察奧斯特實驗時,小明注意到置于通電直導線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉,小明由此推測:若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發(fā)生偏轉,請你說出小明推測的依據(jù)是:_______________,你認為磁針的N極會向_______(選填“紙內(nèi)”或“紙外”)偏轉。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于電磁現(xiàn)象的說法,不正確的是
A.通電導體在磁場中受力的方向只與電流方向有關。
B.光纖不導電,不會產(chǎn)生電磁感應現(xiàn)象,所以光纖通訊不會受外界電磁場的干擾。
C.閉合電路的一部分導體在磁場中運動時,導體就一定會產(chǎn)生感應電流。
D.電磁鐵的磁性強弱只與線圈中的電流大小有關。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示的四個實驗裝置中能夠說明“電動機原理”的實驗是________;用來研究“電磁感應現(xiàn)象”的實驗是.________。

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同步練習冊答案