小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)
（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動(dòng)就越______
（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他測(cè)出足球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)
10m到B處所用的時(shí)間為8s；將足球用球針?lè)诺粢恍夂�，在B處從靜止釋放，測(cè)出足球滾動(dòng)
10m到C處所用的時(shí)間為14s．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有______和______
（3）足球在AB段的平均速度為______m/s．
（4）小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請(qǐng)你指出一點(diǎn)：______．
（1）因?yàn)樾∶飨氲阶孕熊囕喬コ錃獠蛔銜r(shí)很難騎快，所以他肯定會(huì)由此相反的猜想出：足球充的氣越足，滾動(dòng)就越快；
（2）在實(shí)驗(yàn)中，我們需要測(cè)量足球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和長(zhǎng)度，時(shí)間用秒表來(lái)測(cè)量，長(zhǎng)度用刻度尺來(lái)測(cè)量；
（3）足球在AB段的平均速度：v=
s
t
=
10m
8s
=1.25m/s；
（4）他在實(shí)驗(yàn)中沒有讓足球在同一位置滾下，由于足球在不同位置向下滾得速度是不相同的，所以他并不能準(zhǔn)確的探究出足球運(yùn)動(dòng)得快慢與足球里的氣是否充足的關(guān)系．
故答案為 （1）快；（2）刻度尺；秒表；（3）1.25；（4）沒有從同一位置釋放足球．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列利用不可再生能源發(fā)電的是（   ）
風(fēng)電場(chǎng)         B水電站        C.熱電廠                D.光伏電站

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

目前，化石燃料仍是世界上的主要能源。
（1）化石燃料屬于             能源（選填“可再生”或“不可再生”）。
（2）完全燃燒4m3的天然氣可放出          J的熱量。（天然氣的熱值是7.5×107J/m3）
（3）化石燃料燃燒可造成空氣污染，為減小有害物質(zhì)排放，請(qǐng)你提出一條合理建議：
                             。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能源中，屬于可再生能源的是
A．天然氣B．石油C．煤炭D．水能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)看到學(xué)校中的一個(gè)水管在滴水，馬上前去擰緊．在此過(guò)程中他突然想到水滴下落的快慢有什么規(guī)律嗎？于是他和幾名同學(xué)找來(lái)秒表、刻度尺、數(shù)碼相機(jī)等器材開始了研究．首先他們調(diào)整水管閥門使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的時(shí)間間隔相等．此時(shí)他們將刻度尺放在水滴下落路徑的旁邊，用數(shù)碼相機(jī)拍照．分析照片之后發(fā)現(xiàn)，每滴水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律基本相同．其中一幅照片如圖1所示．水滴從圖中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．水滴下落的過(guò)程中速度逐漸增大
B．水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小
C．水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大
D．水滴下落過(guò)程中平均速度隨著下落高度的增大而增大
小明由生活中水滴下落現(xiàn)象聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室里做過(guò)的“”測(cè)小車的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中，小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，如圖2所示的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：______．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度______，（填“較大”或“較小”）其目的是：______．
（3）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過(guò)下半段路程的平均速度VAB=______m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

閱讀題：閱讀下面的材料，回答相關(guān)問(wèn)題
氣溫影響空氣的疏密程度，氣溫越高，空氣越稀薄，則聲速越大，因而，你聽到的聲音不一定由聲源沿直線傳播而來(lái)的．晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快．于是在地球表面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的．
（1）烈日炎炎，在沙漠或戈壁灘上，即使相距不太遠(yuǎn)的人也難聽清對(duì)方的大聲喊叫，其中一個(gè)主要原因是聲音在傳播時(shí)向______拐彎．
（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，若楓橋到寒山寺的距離為680m，試估算客船里的乘客聽到鐘聲的時(shí)間．
（3）聲音傳播的速度，不但與溫度有關(guān)，還與傳播聲音的介質(zhì)有關(guān)．小明在一次探究實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，在長(zhǎng)水管的一端敲擊一下，在另一端能聽到三次敲擊聲，請(qǐng)依據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和下表提供的聲音在一些物質(zhì)中的傳播速度，解答下列問(wèn)題（聲音傳播的距離s與聲速v、傳播時(shí)間t的關(guān)系為s=vt）．
一些物質(zhì)中的聲速/ms-1
空氣（25℃）340海水（25℃）1531
玻璃（25℃）2800銅3751
煤油（25℃）1324大理石3810
水（25℃）1500鐵、鋼5200
①如果水管的長(zhǎng)度為s=6800m，當(dāng)在水管的一端敲擊后，聲音從鐵管中傳到另一端需要多少時(shí)間？聲音從空氣中傳到另一端需要多少時(shí)間？
②在水管的另一端第一次聽到的聲音與第三次聽到的聲音的時(shí)間差是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有下列一些實(shí)驗(yàn)器材；音叉及小錘，裝滿水的水槽，栓有細(xì)線的乒乓球，小鋼球兩個(gè)，鐵架臺(tái)．請(qǐng)你選擇一種或幾種器材，設(shè)計(jì)完成兩個(gè)不同結(jié)論的小實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一；
（1）實(shí)驗(yàn)器材______
（2）實(shí)驗(yàn)操作______
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論______
實(shí)驗(yàn)二；
（1）實(shí)驗(yàn)器材______
（2）實(shí)驗(yàn)操作______
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)際電路，兩盒燒瓶A、B中盛有等量、初溫相等的煤油，RA與RB瑟吉?dú)W阻值不同的電熱絲．
（1）RA與RB采用串聯(lián)的方式，其目的是為了控制通電時(shí)間、______相等．
（2）小明同學(xué)為了比較RA與RB阻值的大小，用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓的大小，發(fā)現(xiàn)UA＜UB，則RA______RB（選填“＞”“＜”或“=”）．
（3）在相同的時(shí)間內(nèi)，可通過(guò)觀察______來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少；為了升溫較快，試驗(yàn)液體選用煤油而不選水，主要是水的比熱容比煤油______（選填“大”或“小”）．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多，這表明：在電流、通電時(shí)間相同的情況下，電阻______（選填“越大”或“越小”），產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

唐朝著名詩(shī)人李白在《早發(fā)白帝城》一詩(shī)中有“朝辭白帝彩云間”一句，跟這句詩(shī)相聯(lián)系的物理知識(shí)是：（l）______；
（2）______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案