【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖。其中，電源電壓恒為6V，保護(hù)電阻R0=20Ω；R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比；金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計(jì)。小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量，其數(shù)據(jù)見(jiàn)如表。若已知小英測(cè)量時(shí)，滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置，根據(jù)題中提供的信息可知

A. 電阻棒的總電阻是20Ω

B. 小聰?shù)纳砀呤?/span>1.5m，小亮的身高是1.7m

C. 小聰?shù)纳砀呤?/span>1.7m，小亮的身高是1.5m

D. 從理論上分析，該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.2～1.8m

【答案】C

【解析】

電阻棒的總電阻是R==2×=40Ω,故A錯(cuò)誤；已知總長(zhǎng)為40cm，所以1cm的電阻為1Ω，小聰量身高時(shí)接入電路的電阻為R1===10Ω，所以接入電路的長(zhǎng)度為10cm，所以小聰?shù)纳砀呤?/span>160cm-20cm+10cm=150cm=1.5m，小亮量身高時(shí)接入電路的電阻為R2===30Ω；所以接入電路的長(zhǎng)度為30cm，所以小亮的身高是160cm-20cm+30cm=170cm=1.7m，故B錯(cuò)誤，C正確；當(dāng)滑片在a點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器全部接入電路，所以測(cè)量范圍最大是160cm-20cm+40cm=180cm=1.8m，當(dāng)滑片在b點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路電阻為0，所以測(cè)量范圍最小時(shí)160cm-20cm=140cm=1.4m，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

B. 要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡

C. 利用這一成像規(guī)律可制成投影儀

D. 為了便于從不同方向觀(guān)察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)借助于顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡看到了人眼所不及之處，實(shí)現(xiàn)了對(duì)微觀(guān)世界和浩瀚宇宙的探索。圖中的甲和乙是顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，則下列說(shuō)法中正確的（ ）

A.顯微鏡的物鏡成放大的虛像B.望遠(yuǎn)鏡的物鏡成縮小的實(shí)像

C.顯微鏡的目鏡成放大的實(shí)像D.望遠(yuǎn)鏡的目鏡成放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)雷雨交加的日子里，杭州西湖邊有一游客為了躲雨，到大樹(shù)底下，不幸被雷電擊中造成重傷。此后甲、乙兩同學(xué)對(duì)此事件發(fā)表了自己的看法。甲同學(xué)說(shuō)：此人一定做了許多壞事遭天打雷劈。而乙同學(xué)卻認(rèn)為：雷電是一種自然現(xiàn)象。

（1）你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是正確的?__________ ；

（2）為了避免類(lèi)似事故的發(fā)生，人們?cè)诟叽蠼ㄖ锷习惭b了___________ ；

（3）如果你在戶(hù)外遇到雷雨天氣，避免遭雷擊的正確做法是______________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為3V且保持不變，R1的阻值為10Ω，R2的阻值為20Ω，下列選項(xiàng)正確的是

A. S1、S2都閉合，電流表示數(shù)為0.1A，電壓表示數(shù)為2V

B. 只閉合S1， 電流表示數(shù)為0.15A，電壓表無(wú)示數(shù)

C. 只閉合S2， 電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為3V

D. S1、S2都斷開(kāi)，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

T/℃

80

84

88

92

96

96

96

96

（1） 從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 _________ ℃．

（2）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象。

（________）

（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100℃，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓___ （選填“低”或“高”）

（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷______熱，但溫度_______。

（5）水沸騰時(shí)，可以看到燒杯口不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：水蒸氣遇冷______（填物態(tài)變化）形成的．

（6）小明觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖______是水沸騰時(shí)的情況。

（7）若水從開(kāi)始加熱到沸騰時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可采取的措施有（只需寫(xiě)出一點(diǎn)）：_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中有A、B、C、D四種測(cè)量水溫的操作。請(qǐng)你評(píng)價(jià)這四種操作方法的正誤。如果是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)在哪里。

A：______________________；

B：______________________；

C：______________________；

D：______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)重力為G，乘坐豎直電梯上樓的過(guò)程中，電梯對(duì)小強(qiáng)的支持力F隨時(shí)間的關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.小強(qiáng)在電梯中受重力、支持力、繩子拉力3個(gè)力的作用

B.在到時(shí)間段，電梯在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.在到時(shí)間段，小強(qiáng)所受合力為零

D.在整個(gè)過(guò)程中，小強(qiáng)相對(duì)電梯一直靜止，所以小強(qiáng)所受合力一直為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；

B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲線(xiàn)圈的總長(zhǎng)度l2；

C．用銅絲的長(zhǎng)度l1除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.

(1)以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是______，錯(cuò)誤的步驟是______，還缺少的步驟是F.______．

(2)改正錯(cuò)誤后，實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是______．

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