Question

小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿停在所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該將右端平衡螺母向　 　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)如圖2、3、4所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)，他得出杠桿的平衡條件為“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是　 　（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，實(shí)驗(yàn)過程中使杠桿水平平衡的目的是　                                           　；
（3）在圖3裝置的左右兩邊各取下一個(gè)鉤碼后，杠桿　  　（選填“左”或“右”）端下沉，為使杠桿恢復(fù)水平平衡，只需將右側(cè)鉤碼移至第　 　格；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖5所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：　             　．

Answer 1

（1）右；（2）錯(cuò)誤；便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響；（3）左；4；（4）杠桿自重的影響．

解析試題分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡的原則是杠桿左傾向右調(diào)節(jié)螺母，螺母的調(diào)節(jié)方向是向上翹的那端調(diào)節(jié)．
（2）①杠桿平衡條件探究“動(dòng)力×動(dòng)力臂”與“阻力×阻力臂”之間的關(guān)系，力臂不一定是支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的距離．
②探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂，同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響．
（3）設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿分度值為L(zhǎng)，力和力臂乘積大的一端下沉．根據(jù)杠桿平衡條件，判斷右側(cè)鉤碼的位置．
（4）圖5中，支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè)，彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響．
解：（1）杠桿不在水平位置，右端偏高，則重心應(yīng)向右移動(dòng)，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)左端或右端的平衡螺母．
（2）①杠桿平衡條件探究“動(dòng)力×動(dòng)力臂”與“阻力×阻力臂”之間的關(guān)系，力臂不一定是支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的距離．當(dāng)杠桿在水平位置平衡，但是力沒有豎直作用在杠桿上，力臂就不在杠桿上，力臂不等于支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的距離．這個(gè)結(jié)論不具有普遍性．所以結(jié)論是錯(cuò)誤的．
②杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂，同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響．
（3）設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿分度值為L(zhǎng)，
杠桿左端：2G×2L=4GL，
杠桿右端：G×3L=3GL，
所以杠桿的左端下沉．
要使杠桿水平位置平衡，2G×2L=G×nL，所以n=4．
（5）如圖5示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒有通過支點(diǎn)，杠桿的重對(duì)杠桿平衡有影響．
故答案為：（1）右；（2）錯(cuò)誤；便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響；（3）左；4；（4）杠桿自重的影響．
考點(diǎn)：探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)．
點(diǎn)評(píng)：探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，便于測(cè)量力臂大小，杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響，使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化，便于探究．