(2006?昌平區(qū)二模)做測定電阻阻值的實驗.
小明將實驗器材連接成實驗電路如圖1所示.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接.

①請你在接錯的那根線上打“×”,另畫一根導線,使電路連接正確;
②由于沒有在實驗前先畫出電路圖,所以很容易出現(xiàn)錯誤,請你幫小明在圖2方框中畫出此實驗對應正確的電路圖;
③小明將電路改接正確后,合上開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)是
1.8
1.8
V,電流表的讀數(shù)是
0.3
0.3
A,被測電阻Rx的阻值是
6
6
Ω.
分析:①注意電流表、電壓表、滑動變阻器的接法,其中電壓表應與電阻并聯(lián);
②按照實物圖畫電路圖時,注意連接的方式和順序要一致;
③確定電壓表和電流表的量程和分度值,讀出電壓、電流值,根據(jù)R=
U
I
計算出電阻值.
解答:解:①由圖1知,電壓表測得的是電阻和滑動變阻器的總電壓,應與電阻并聯(lián),如圖所示:
;
②由圖知,從電源的正極出發(fā),依次連接開關、滑動變阻器、電阻、電流表,回到電源的負極,電壓表與電阻并聯(lián),電路圖如圖所示:
;
③由圖3知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.8V;
電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A;
所以Rx=
U
I
=
1.8V
0.3A
=6Ω.
故答案為:(1)見上圖;(2)見上圖;(3)1.8;0.3;6.
點評:此題是測定電阻阻值的實驗,考查了電壓表的連接,電路圖的畫法,在畫電路圖時,一定注意電路圖和實物圖的連接順序和方式要一致,同時考查了電壓表、電流表的讀數(shù)和電阻的計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?昌平區(qū)二模)下列事例中,能看到物體實像的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?昌平區(qū)二模)如圖所示電路中,電源電壓為6V,當開關S閉合后,只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?昌平區(qū)二模)一彈簧測力計下掛一正方體,將正方體從盛有水的容器上方離水面某一高度處勻速下降,進入容器中,直到全部浸沒.如圖給出的是這個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與正方體下降的高度h變化的實驗圖象,則下列說法正確的是( 。╣取10N/kg))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?昌平區(qū)二模)下列關于四種光學儀器成像情況的說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?昌平區(qū)二模)下列說法中,屬于減小摩擦的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案