小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒(méi)在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρ水>ρA>ρ煤油>ρB)
(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒(méi)在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng) (21) 時(shí),物塊最終靜止在容器底部;當(dāng) (22) 時(shí),物塊最終漂浮在液面上。
(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得: (23) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2011年上海市松江區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試題物理卷 題型:填空題
小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒(méi)在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρ水>ρA>ρ煤油>ρB)
(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒(méi)在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng) (21) 時(shí),物塊最終靜止在容器底部;當(dāng) (22) 時(shí),物塊最終漂浮在液面上。
(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得: (23) 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆度松江區(qū)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控初三物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒(méi)在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρ水>ρA>ρ煤油>ρB)
(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒(méi)在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)
(21) 時(shí),物塊最終靜止在容器底部;當(dāng) (22) 時(shí),物塊最終漂浮在液面上。
(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得: (23) 。
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