（2009?南平）如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為50kg的女孩漂浮在死海的水面上，正在悠閑地看書(shū)，女孩受到的重力是
490
490
 N，她所受的合力是
0
0
N．
分析：已知物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg可求物體的重力；物體漂浮時(shí)物體所受的重力等于物體所受的浮力，
解答：解：受到的重力G=mg=50kg×9.8N/kg=490N；漂浮時(shí)受到的浮力等于自身的重力，合力為0．
故答案為：490；0．
點(diǎn)評(píng)：本題考查重力的計(jì)算和物體在漂浮在水中的條件，要知道物體漂浮時(shí)物體所受浮力與物體的重力相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?南平）如圖所示的電路，合上開(kāi)關(guān)后小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開(kāi)關(guān)后的現(xiàn)象是（　�。�

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（2009?南平）如圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光沿直線傳播現(xiàn)象解釋的是（　�。�

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（2009?南平）如圖小楠手拿透鏡對(duì)著窗外的大樹(shù)，在白紙上看到了大樹(shù)倒立、縮小的像，她拿的是
凸
凸
透鏡，根據(jù)這一成像規(guī)律可制成
照相機(jī)
照相機(jī)
（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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（2009?南平）如圖是建筑工地上常見(jiàn)的挖掘機(jī)．請(qǐng)你仔細(xì)觀察，找出它在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的兩處地方．
示例：履帶上上網(wǎng)凸棱--增大摩擦
（1）
履帶很寬--壓力一定時(shí)--增大受力面積減小壓強(qiáng)
履帶很寬--壓力一定時(shí)--增大受力面積減小壓強(qiáng)
；
（2）
挖斗的尖端有鋸齒狀--增大壓強(qiáng)
挖斗的尖端有鋸齒狀--增大壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?南平）如圖是某探究小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象．根據(jù)該圖象你能獲得哪些有價(jià)值的信息？請(qǐng)你寫(xiě)出兩條：
信息一：
水的沸點(diǎn)為98℃
水的沸點(diǎn)為98℃
；
信息二：
水沸騰時(shí)，吸熱溫度保持不變
水沸騰時(shí)，吸熱溫度保持不變
．

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