【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,R1=20 Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.3 A;若再閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2 A,則電源電壓為________V,電流通過電阻R2消耗的電功率與整個(gè)電路消耗的總電功率之比P2∶P總=________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年1月4日人民網(wǎng)報(bào)道,廣西貴港建成中國東盟新能源電動(dòng)車生產(chǎn)基地,關(guān)于電動(dòng)車的下列說法,錯(cuò)誤的是( )
A.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制造的
B.電動(dòng)車行駛時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.輪胎凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D.電源指示燈用到了半導(dǎo)體材料
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡在光具座上做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變(插在50cm刻度線處),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空)
(1)改變蠟燭位置,使其位于15cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 (放大/等大/縮小)的實(shí)像.
(2)改變蠟燭位置,使其位于36cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 (倒/正)的實(shí)像.
(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小明無論如何都無法通過移動(dòng)光屏獲得燭焰的像這時(shí)要怎樣來觀察像,說出你的做法 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)彈加速上升過程中,重力勢能 (增大/減。蛔),而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能
(增大/減小/不變),此內(nèi)能的改變是通過 的方式實(shí)現(xiàn)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小孩發(fā)燒時(shí),常用涼濕毛巾敷在額頭上來降溫,這種方法叫物理降溫,下列說法中正確的是( )
A. 濕毛巾上的水分升華吸熱 B. 濕毛巾上的水分熔化放熱
C. 濕毛巾上的水分液化放熱 D. 濕毛巾上的水分蒸發(fā)吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小英家里有一個(gè)電吹風(fēng),該電吹風(fēng)的工作原理如圖(甲)所示,電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。
(1)小英將電吹風(fēng)插頭接入家庭電路中,當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 聯(lián)。
(2)小英在某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的全過程中,為了知道這次使用電吹風(fēng)時(shí)總共消耗的電能,她把電吹風(fēng)的實(shí)際功率隨時(shí)間的變化關(guān)系用圖(乙)記錄了下來,請(qǐng)你幫她算一算,她這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風(fēng)總共消耗的電能是_____J。
(3)該電吹風(fēng)的電熱絲在工作時(shí)電阻值是 Ω(保留兩位小數(shù))。
(4)該電吹風(fēng)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)其電熱絲變細(xì)了,則電熱絲的電阻值將 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)判斷: 是入射光線,折射角為 °,玻璃在 (選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定一金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)①將天平放在 桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻線,發(fā)現(xiàn)指計(jì)位置如圖(a)所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。橫梁平衡后進(jìn)行測量,結(jié)果如圖(b)所示,零件的質(zhì)量為 g。②在量筒內(nèi)注入62mL的水,將系上細(xì)線的零件沒入水中,水面位置如圖(c)所示,零件的體積為 cm3。③根據(jù)以上數(shù)據(jù),可得零件的密度為 g/cm3。
(2)若零件磨損,其密度將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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