小孔成像的原理是（ ）
A．光的直線傳播
B．光的折射現(xiàn)象
C．光的反射現(xiàn)象
D．平面鏡成像
【答案】分析：小孔成像說明光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播，小孔成的像是倒立的實像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關(guān)．
解答：解：因在同一種介質(zhì)中沿直線傳播，所以光線穿過小孔時光源上下部分交換，但成像形狀不變，故像與光源形狀相同．
故選A．
點評：本題考查光的直線傳播的知識，應(yīng)記住小孔成像，像的形狀與孔的形狀無關(guān)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南通模擬）對下列現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．
（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)
；
（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？
所成的像的形狀由物體的形狀決定
所成的像的形狀由物體的形狀決定
；
（3）通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
（選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是
光的直線傳播
光的直線傳播
．
（4）樹蔭下的圓形光斑就是
太陽
太陽
通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．
（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)
．
（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？
所成的像的形狀由物體的形狀決定
所成的像的形狀由物體的形狀決定
．
（3）通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
（選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是
光的直線傳播
光的直線傳播
．
（4）她們還發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大．他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結(jié)果填在了表格中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離s成
正比
正比
（選填“正比”或“反比”）
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
（5）她們知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，于是測出了某一個光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算出太陽的直徑為
1.4×109m．
1.4×109m．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小孔成像的原理是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)晨晨對“光的色散”、“小孔成像”和“平面鏡成像”實驗進行了復習總結(jié)，并制作了知識小卡片，請你幫晨晨完成知識卡片的空缺內(nèi)容．
光的色散 小孔成像 平面鏡成像
（1）如圖所示，是光的色散的實驗裝置，在原來器材的基礎(chǔ)上再增加測量工具
 
，還可以完成課本探究
 
的實驗．		 （2）小孔成像的原理是
 
，小孔成像實驗中總是成倒立的
 
（實/虛）像．		 （3）平面鏡成
 
（倒立/正立）的虛像，當物體遠離平面鏡時，平面鏡所成像大小
 
（變大/變小/不變）．

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