次 數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
電壓U/V | 2.2 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
電壓U/V | 2.2 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
電壓U/V | 2.2 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源:黑龍江省中考真題 題型:探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:
歐姆堅持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問題,設(shè)計如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材.
(1) 為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.
(2) 忠民按設(shè)計好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
請根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 .
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
電壓U/V | 2.2 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 |
(3) 勇勝在連接電路時,誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
問題:①按勇勝的實(shí)驗(yàn)也能得出正確結(jié)論,請寫出得出正確結(jié)論的辦法.
②實(shí)驗(yàn)中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請寫出本實(shí)驗(yàn)操作過程中,滑動變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?
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