用如圖所示的滑輪組勻速提升重為1000N的貨物,所用的拉力F為525N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,不計繩重和一切摩擦,求:
(1)貨物被提升的距離;
(2)動滑輪重.

解:(1)如圖滑輪組中,繩子段數(shù)n=2,繩子移動的距離s=2m,則貨物移動的距離h===1m;
(2)物體重G=1000N,拉力F=525N,繩子段數(shù)n=2,由F=(G+G)得
525N=(G+1000N),則G=50N;
答:(1)貨物被提升的距離是1m;
(2)動滑輪重是50N.
分析:(1)由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道,承擔物重的繩子段數(shù)n=2,s=2h,知道繩子移動的距離,可求出貨物移動的距離.
(2)不計繩重和摩擦,知道拉力和物重的大小,利用F=(G+G)求動滑輪的重
點評:本題考查了滑輪組物體移動的距離和動滑輪重力的計算,關(guān)鍵是不計摩擦和繩重時公式F=(G+G)的靈活運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學年江蘇省淮安六中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2007-2008學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009-2010學年陜西省西安52中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應為多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案