在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,圖(甲)所示是我們實驗用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將        移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)              ,使天平橫梁平衡。
小王同學進行了下列實驗操作:
將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V
用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml
用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:           (填字母代號)。
小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下
      g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼。
圖(乙)是小李同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是:                                                          。

1)游碼 平衡螺母 (2)BAC (3)50 (4)稱量物體的質(zhì)量時,調(diào)節(jié)了平衡螺母

解析

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

31、在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,圖 所示是我們實驗用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將
游碼
移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
平衡螺母
,使天平橫梁平衡.
(2)小王同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:
BAC
(填字母代號).
(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.
試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下
50
g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(4)圖右是小李同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:
在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖是在“探究物質(zhì)的密度”實驗中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請你完成下列問題:

(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將
游碼
移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
平衡螺母
,使天平橫梁平衡.
(2)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下
50
g砝碼,試加上其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼.
(3)如圖是小李同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:
稱量物體質(zhì)量時調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?安慶二模)在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,如圖所示是我們實驗用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)小王同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:
BAC
BAC
 (填字母代號).
(2)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下
50
50
g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(3)圖2是小李同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:
稱量物體時調(diào)節(jié)平衡螺母
稱量物體時調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣安區(qū)模擬)在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將
游碼
游碼
移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
,使天平橫梁平衡.
(2)小磊同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
以上操作的正確順序是:
B、A、C
B、A、C
(填字母代號).
(3)小磊測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在170g左右.試加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g、20g砝碼各1個放人右盤中,若指針右偏少許,則應(yīng)取下
20
20
g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(4)如圖是小磊同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:
稱量物體時才調(diào)節(jié)平衡螺母
稱量物體時才調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中,圖1所示是我們實驗用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)小王同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量mL;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
以上操作的正確順序是:
BAC
BAC
(填字母代號).
(2)圖2是小李同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:
稱量物體時調(diào)節(jié)平衡螺母
稱量物體時調(diào)節(jié)平衡螺母

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