按照題目要求作圖。

(1)如圖甲所示,重物隨升降機一起向上做勻速直線運動,請畫出重物所受重力和支持力的示意圖。
(2)圖乙是一個不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向,請在圖中的兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號,使之成為一個完整的串聯(lián)電路。
(3)如圖丙所示,小磁針靜止在通電螺線管的正右方,請根據(jù)磁感線方向,在圖中標出小磁針的N、S極和電源的正、負極。
如圖所示
(1)由于重物是勻速上升的,故它受到的重力與支持力的大小是相等的;
(2)如果左端是電壓表,右端是電源,則有一個燈泡是不能發(fā)光的,故這樣的連接是不對的,應該右端是電壓表,而左端是電源,正負極可根據(jù)電流方向確定,這種先設定某種連接的方法就是假設法;
(3)在螺線管制外部,由于磁感線的方向是向右的,故螺線管的左端是N極,右端是S極,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,小磁針的左端也是N極,右端也是S極;再根據(jù)右手螺旋定則判斷出螺線管上的電流方向在我們來看是向上的,故電源的右端為正極,左端為負極。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

畫出圖中投出的實心球在空中飛行時所受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

按題目要求作圖:

(1)在題圖中,畫出入射光線AO的反射光線。
(2)在題圖中,畫出力F的力臂(圖中O點為支點)。
(3)在題圖中,畫出漂浮在水面上的蘋果所受重力G的圖示。
(4)在題圖中,標出條形磁體的N、S極(圖中小磁針黑端為N極)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“關愛我們的家園”實踐活動中,同學們用砂紙清除校園周邊的“小廣告”.砂紙表面很粗糙,是為了增大         ;擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱,這是通過    的方式增加了它的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖器材的設計中,主要是利用增大壓力來達到增大摩擦的是( 。
A.鞋底凸凹不平的花紋
B.自行車剎車裝置
C.行李箱可以滾動的輪子
D.礦泉水瓶蓋上的條紋

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

2013年6月11日,承載著中華名族“飛天夢”的“神舟十號”飛船順利升空.

(1)“神舟十號”使用了我國自主研制的新型合金材料,這種材料具有密度_____(大/。⒂捕却蟮戎T多優(yōu)點.如圖所示是利用火箭將“神舟十號”發(fā)生升空的情景,該過程中涉及的物理力學知識是_____(寫出一點即可).
(2)王亞平是我國第二位女宇航員,則隨“神舟十號”進入太空軌道后,王亞平的質(zhì)量_____(變小/變大/不變).“神舟十號”在繞地球軌道運行時,“神舟十號”受_____(平衡力/非平衡力)作用.
(3)“神舟十號”與“天宮一號”對接后,若宇航員將在“天宮一號”太空艙中進行下列科學實驗,其中不能完成的是_____(選填序號);
A.用天平測量物體的質(zhì)量
B.用彈簧測力計測量物體的重力
C.用刻度尺測量物體的長度
D.用秒表測量時間
E.用溫度計測量溫度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,為了減少摩擦力的是
A.給自行車軸加潤滑油
B.擰水瓶蓋時,在手與瓶蓋間墊上一塊布
C.拔河時用力握住繩子
D.為了擦凈玻璃上的污漬,要用力壓抹布

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究滑動摩擦力的實驗中,小明將長方體木塊(每個面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平向右勻速拉動木塊,如圖所示.以下相關說法中不正確的是
A.木塊共受到兩對平衡力作用
B.用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關
C.木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.若撤去拉力F,木塊的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

按照題目要求作圖:
⑴如圖所示重為3N的玩具小車沿斜面向上運動,請作出小車所受重力的示意圖。

⑵如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2。

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