如圖所示是某種物質(zhì)的熔化圖象，下列關(guān)于此圖信息描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該物質(zhì)是一種晶體B、該物質(zhì)的沸點(diǎn)為80.5℃C、加熱8min時(shí)物質(zhì)的溫度是80.5℃D、CD段表示物質(zhì)處于液態(tài)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

每年6月份，某地區(qū)向著陽光的地方1m2的面積在1小時(shí)內(nèi)得到的太陽輻射能平均為3.6×106J．有一種太陽能熱水器，它接收太陽能的15根真空鍍膜管總有效面積約為1.35m2，能把接收到的太陽能的50%轉(zhuǎn)變?yōu)樗膬?nèi)能．求：[已知C水=4.2×103J/kg?℃]
（1）若每天接收太陽能的時(shí)間以10小時(shí)計(jì)算，則水的內(nèi)能可以增加多少？
（2）增加的內(nèi)能可將質(zhì)量為100kg，初溫為20℃的水加熱到多少攝氏度？
（3）若利用熱值為3.4×106J/kg的無煙煤完全燃燒，且放出的熱量全部被水吸收，要達(dá)到同樣的效果，則需要多少千克的煤？

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科目：初中物理 來源： 題型：

 
是人類在能量轉(zhuǎn)化方面的第一次技術(shù)革命，從利用自然火到人工取火的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致了以
 
作為主要能源的時(shí)代的到來．
 
的發(fā)明導(dǎo)致了人類的第二次能源革命，人類從此逐步以機(jī)械動(dòng)力代替了人力和畜力，人類的主要能源由柴薪向煤，石油，天然氣等
 
能源過度．
 
能的廣泛使用是人類社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志．在20世紀(jì)40年代物理學(xué)家發(fā)明了可以控制核能釋放的裝置
 
，拉開了以核能為代表的第三代能源革命的序幕．

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科目：初中物理 來源： 題型：

鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)．下列圖象能正確表示這一過程的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中，能反映晶體熔化特點(diǎn)的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列各種物態(tài)變化中，都向外放熱的一組是（　�。�
A、凝華、液化、凝固B、升華、液化、熔化C、凝華、汽化、升華D、蒸發(fā)、液化、凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

給下列現(xiàn)象歸類：
①冰的形成 ②冰冷的鐵塊出汗了 ③眼鏡鏡片變花了  ④壺嘴冒著“白氣”⑤早晨小草上掛著的露  ⑥冰箱里的“白粉”⑦冬天地面上霜的形成 ⑧雪、樹掛、冰花  ⑨濕衣服變干了  ⑩干冰變成二氧化碳?xì)怏w?樟腦丸、衛(wèi)生球變小?碘變?yōu)榈庹魵?用久了的燈絲變細(xì)?海波變成了水?蒸發(fā)和沸騰?濕衣服被結(jié)冰了?石英的熔化
在這些現(xiàn)象中屬于：（注意填序列號(hào)）
凝華現(xiàn)象的是
 
這個(gè)過程是
 
過程．（吸熱、放熱）
升華現(xiàn)象的是
 
這個(gè)過程是
 
過程．（吸熱、放熱）
汽化現(xiàn)象的是
 
這個(gè)過程是
 
過程．（吸熱、放熱）
液化現(xiàn)象的是
 
這個(gè)過程是
 
過程．（吸熱、放熱）
凝固現(xiàn)象的是
 
這個(gè)過程是
 
過程．（吸熱、放熱）
熔化現(xiàn)象的是
 
這個(gè)過程是
 
過程．（吸熱、放熱）在這里我們常說的晶體有：
 
；
非晶體有：
 
．
它們在熔化和凝固的時(shí)候通常有這樣的特點(diǎn)，簡稱為：熔點(diǎn)
 
凝點(diǎn)（填＜、=、＞）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為1.5×106毫克的物體可能是（　　）
A、一只雞B、一頭象C、一頭牛D、一只蚊子

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是（　　）
A、
重200N的小車至少要200N的水平方向的力才能推動(dòng)它		B、
某同學(xué)沿桿勻速向上爬升，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上		C、
在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大，則彈簧測力計(jì)示數(shù)也逐漸變大		D、
筷子提米在空中靜止時(shí)，在米中的筷子受到摩擦力的方向向下

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